本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，是根據(jù)教育部新頒布的中等職業(yè)學校相關專業(yè)教學標準，同時參考數(shù)控銑床操作工（中級）職業(yè)資格標準，并結合當前我國中職教育課程改革的基本理念而編寫的。全書內容按項目式教學的要求編排，強調理論與實踐的結合和統(tǒng)一，著重培養(yǎng)學生的數(shù)控銑削編程與操作能力。全書共設六個項目，包括數(shù)控銑床的基

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版,是根據(jù)教育部頒布的《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)》,同時參考數(shù)控銑床和加工中心操作工職業(yè)資格標準編寫的。本書根據(jù)數(shù)控銑床和加工中心中級、高級操作工的知識和技能要求,介紹了數(shù)控銑床和加工中心編程與操作所需的知識和技能。本書共14個項目,主要內容包括數(shù)控銑削加工工藝系統(tǒng),操作

全書本著淺顯易懂,應用性強為原則,達到快速入門的目的。全書共包括上下兩篇,上篇是機械加工部分,內容包括機械加工概述及其安全常識、金屬切削過程與技術分析、機械加工的操作技能;該部分注重理論聯(lián)系實際,將車、銑、刨、磨等每個工種的操作技能按照由淺入深,循序漸進的規(guī)律進行詳細論述。下篇是機械制圖,內容包括機械制圖的基礎知識、標

本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材及普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材修訂版。本書是為適應高職高專教育的機械類專業(yè)教學改革，滿足機械制造與自動化、數(shù)控技術、模具設計與制造和機電一體化技術等專業(yè)教學的需要，將“金屬工藝學”“金屬切削原理與刀具”和“金屬切削機床概論”等專業(yè)課程中的核心內容有機地結合起來，從培養(yǎng)技術應用能力和

本書是依據(jù)《國家職業(yè)標準》中級車工的知識要求和技能要求，按照崗位培訓需要編寫的。全書分兩篇，入門篇包括：數(shù)控車床基礎知識、數(shù)控車削加工工藝、數(shù)控車床編程與加工基礎、數(shù)控車床的操作四部分；進階篇包括：軸類零件的車削、套類零件的車削和復雜零件的車削三個項目。本書可作為中等職業(yè)學校數(shù)控技術應用專業(yè)和機械加工專業(yè)數(shù)控車床加工實

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，是根據(jù)教育部*新公布的中等職業(yè)學校相關專業(yè)教學標準，同時參考數(shù)控銑工職業(yè)資格標準編寫的。本書內容包括數(shù)控銑床/加工中心編程與加工（FANUC系統(tǒng)）的相關知識，涵蓋了數(shù)控銑床/加工中心操作工中級技能的相關知識點。本書共分6個項目，分別為數(shù)控銑床/加工中心的基本操作、銑削平面類零

本項目教學案例庫的建設是基于智能與潔凈精密制造課題組15年的持續(xù)研究與工程實踐，在國家自然科學基金(51175276，51575290，51975305，51905289)以及山東省重點研發(fā)計劃重大創(chuàng)新工程項目(2019JZZY020111)的支持下開展的研究工作。《BR》全書主要內容包括微量潤滑磨削案例庫的國內外研究

本書根據(jù)國家職業(yè)教育教學改革項目成果，結合作者多年的教學經驗以及企業(yè)實際崗位技能需求進行修訂。本書采用項目式課程教學方法，內容分為兩大部分：第一部分是機床的電氣控制（項目1～4），講述低壓電器的結構選擇及應用、典型電氣控制線路的原理和安裝調試，以及機床電氣控制系統(tǒng)故障的排除方法；第二部分是PLC控制系統(tǒng)應用（項目5），

本書根據(jù)高職院校職業(yè)教育課程改革精神，結合職業(yè)崗位技能需求和編者多年的職業(yè)教育教學經驗編寫而成。全書有6大項目，共分20個任務。項目1~項目5重點講解電氣控制部分，介紹了常用低壓電器、典型電氣控制線路的原理與安裝調試、常用機床的電氣控制與故障分析、直流電機的電氣控制等。項目6重點講解PLC技術應用部分，介紹了三菱FX2

本書采用以項目為載體、由工作任務引領、以行動為導向的工作過程系統(tǒng)化的教學模式組織內容，選擇了數(shù)控車削加工的7種典型零件作為學習項目：外圓與端面加工，錐面加工，圓弧面加工，槽加工，孔加工，螺紋加工，配合件加工，并將每一個項目分解為6個工作任務：圖形分析，圖形處理，制定加工工藝，設置加工參數(shù)，后置處理及生成加工程序，加工程