傳染病是由病原體引起的，能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一組疾病。病原體是致病微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱�！秱魅静�學(xué)》規(guī)劃教材是以1994年衛(wèi)生部頒布的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱為依據(jù)，組織編寫(xiě)而成，可供臨床醫(yī)學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、婦幼衛(wèi)生、助產(chǎn)和預(yù)防醫(yī)學(xué)等專業(yè)使用。

在過(guò)去的二十年里，炎癥性腸病的治療方式發(fā)生了巨大變化。隨著生物制劑在臨床上的廣泛應(yīng)用，許多中度至重度的潰瘍性結(jié)腸炎和克羅恩病患者的病情都能得到較好的控制。合理應(yīng)用生物制劑對(duì)臨床醫(yī)師在IBD患者管理的過(guò)程之中至關(guān)重要。本書(shū)以循證醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，匯聚全球權(quán)威專家的*觀點(diǎn)，詳細(xì)闡述了生物制劑治療炎癥性腸病的作用機(jī)制、治療要點(diǎn)、注

本書(shū)圖文并茂地介紹了布魯氏菌病的概念、流行病學(xué)、臨床表現(xiàn)、防治方法、預(yù)防措施等基本知識(shí)。

本書(shū)分別從艾滋病的基礎(chǔ)知識(shí)、流行趨勢(shì)、臨床表現(xiàn)及實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、治療及不良反應(yīng)、相關(guān)政策，農(nóng)村和校園艾滋病的現(xiàn)狀及防控方法，艾滋病高危人群及其保護(hù)措施，與艾滋病患者一起生活的注意事項(xiàng)，如何平等對(duì)待艾滋病患者，性病與艾滋病的關(guān)系，在公共場(chǎng)所如何預(yù)防艾滋病，艾滋病患者的注意事項(xiàng)等13個(gè)章節(jié)向大眾科學(xué)普及了艾滋病的相關(guān)知識(shí)、流行

本書(shū)是上海市艾滋病預(yù)防與治療三十年的一個(gè)縮影，它仿佛快速地回憶著這段歷史，記錄著這座城市的進(jìn)步與發(fā)展，記錄著上海市艾滋病防治的進(jìn)程，記錄著病友們對(duì)生命的感悟與贊美。本書(shū)以口述的形式，講述了十三位艾滋病病毒感染者、三位上海防艾領(lǐng)域的專業(yè)人士與艾滋病之間的故事。本書(shū)通過(guò)記錄這些我們服務(wù)過(guò)的、遇見(jiàn)過(guò)的感染者的故事，以期能夠幫

本書(shū)介紹了細(xì)菌感染實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的研究方法與操作過(guò)程。從生物結(jié)構(gòu)、新陳代謝、生物防控等各方面進(jìn)行了論述，提供實(shí)驗(yàn)室研究的整體方案。該書(shū)可供醫(yī)學(xué)、生物學(xué)研究人員參考。劉永生，男，博士，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院蘭州獸醫(yī)研究所研究員，家畜疫病病原生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室農(nóng)業(yè)部畜禽病毒學(xué)重點(diǎn)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室崗位專家。以*發(fā)明人獲得國(guó)家發(fā)明專利4項(xiàng)。以*

本成果以19世紀(jì)英國(guó)霍亂防治為研究對(duì)象，結(jié)合當(dāng)前史學(xué)研究基本理論，在借鑒醫(yī)療史、社會(huì)史研究成果的基礎(chǔ)上，既彌補(bǔ)傳染病研究的不足，拓展史學(xué)研究范式，又對(duì)當(dāng)今的傳染病防治具有較強(qiáng)的借鑒意義。

主要內(nèi)容：本書(shū)共七個(gè)章節(jié)，包括30余種艾滋病的皮膚黏膜表現(xiàn)。特色：1.本書(shū)系中國(guó)首本艾滋病的皮膚表現(xiàn)的原創(chuàng)性書(shū)籍；2.本書(shū)強(qiáng)調(diào)圖文并茂、形象直觀、實(shí)用性強(qiáng)。早期發(fā)現(xiàn)艾滋病是目前面臨的挑戰(zhàn)和艾滋病防治瓶頸，本書(shū)為中國(guó)首本艾滋病的皮膚表現(xiàn)的原創(chuàng)性書(shū)籍，旨在提高各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控系統(tǒng)早期診斷艾滋病。

本套教材為國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)“十三五”規(guī)劃教材、全國(guó)高等職業(yè)教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（3+7）規(guī)劃教材，教材很好地體現(xiàn)了“三基五性三特定”的規(guī)劃教材編寫(xiě)要求，同時(shí)積極推進(jìn)信息化教學(xué)時(shí)代融合教材的編寫(xiě)理念，力求成為兼具經(jīng)典性與適用性的新時(shí)期優(yōu)質(zhì)精品國(guó)家規(guī)劃教材�！秱魅静�學(xué)（第6版供臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)用）》主要介紹了傳染病學(xué)的基本

《傳染病學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)類、相關(guān)醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)使用）》強(qiáng)調(diào)“規(guī)范化”和“新穎性”，根據(jù)國(guó)內(nèi)外新醫(yī)學(xué)資料、診斷標(biāo)準(zhǔn)、臨床路徑、診療指南（如參考了2018年手足口病診療指南、2018年流行性感冒診療方案，涉及了2018年5月我國(guó)批準(zhǔn)的慢性病毒性肝炎新治療藥物——丙通沙的應(yīng)用等）對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行編寫(xiě)，以規(guī)范和更新臨床診療方案，