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本書為配合學校體育與健康課程教學設計的趣味活動練習，一共1260例，第一冊主要包括變形走類練習、變形跑類練習、懸垂類練習、跳躍類練習和支撐類練習。每類練習下包括若干個具體的具有趣味性的活動，每個活動包括練習方法、比賽方式、安全要領幾部分，并配有與之相應的圖片。本書提供的活動生動有趣，切實可行，適合于各類學校體育與健康課

本書主要探討體育權利憲法屬性的法理證成，體育權利實現(xiàn)格局的差序化，公民體育權利的效力，體育賽事轉播權法律性質，體育賽事轉播權的法律保護路徑，中國廣播組織網絡傳播權的法律保護，運動競賽表演著作權保護辨析，知名運動員的形象權，運動員的隱私權，運動員的一般人格權。

本書第一部分是體育鍛煉促進健康的基本理論知識，介紹了基本的健身知識；第二部分是體育鍛煉促進實踐手段，介紹了基本的體育知識、技術、技能和鍛煉方法；第三部分是實踐之民族傳統(tǒng)體育篇，介紹了民族特色體育文化。

《高校戶外拓展運動教學與實踐研究》對高校戶外拓展運動的基本理論和相關實踐進行了深入的分析和詳盡的闡述。 全書共8章，內容分別涉及高校戶外運動的開展概論、課程教學、組織實施、基本技能等方面的知識，還包括山地戶外運動、冰水戶外運動和戶外拓展訓練項目的具體實踐。 《高校戶外拓展運動教學與實踐研究》內容豐富，邏輯嚴密，條理

新體育與健康教程（第2版）

彈力帶訓練作為一種特殊的阻力訓練，能有效增加肌肉力量、維度、耐力和爆發(fā)力，并提高速度、力量、耐力、柔韌等素質，在國外競技訓練、康復治療和大眾健身領域得到了廣泛運用。李建臣、譚正則主編的《彈力帶組合訓練》介紹了彈力帶訓練的基本原理和體能訓練基礎知識，并以圖文并茂的方式展示了各種練習方法。

本教材共分五章，第一章是體質檢測，我們從學生的體質調查開始，使學生能夠對自己的身體素質條件有一個充分的了解，做到知己知彼，為體質與體能提高打下堅實的基礎，從而增強鍛煉意識。第二章是體質鍛煉，通過介紹體質鍛煉基礎理論、體育游戲和健身器材的應用等使學生能夠從個人的身體基礎出發(fā)結合自己的愛好，增強鍛煉興趣，掌握鍛煉方法，形成

本教材作為高職高專公共體育課程教材，立足于高職高�！肮�學結合”的教學特點，采用板塊式分項編寫。各版塊內容既相互獨立，又相互聯(lián)系，學生可以廣泛涉獵所有板塊，也可以選擇1個或2個板塊深入學習。本教材主要包括理論篇與實踐篇。理論篇的5個板塊為必修部分，實踐篇12個板塊為深入選修部分。 本教材內容全面，實用性強，具有分散教學的

《體育經濟學概論/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材·高等學校教材》為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材�！扼w育經濟學概論/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材·高等學校教材》是在以往體育經濟學理論探索、總結多年體育經濟學研究和在多年體育教學實踐的基礎上編寫的，內容通俗易懂，具有較強的實用性�！扼w育經濟