本圖集是在江西省多年氣象觀測資料基礎(chǔ)上經(jīng)過科學(xué)計算整編而成，它以地圖的形式直觀地展示了江西省氣候各要素的時空分布規(guī)律，客觀地揭示了江西省氣候的基本特征。其內(nèi)容包括序圖、基本氣候圖、災(zāi)害性天氣氣候圖、應(yīng)用氣候圖和氣候變化圖五個圖組共計542幅圖。讀者可以從本圖集系統(tǒng)地了解江西省的基本氣候狀況、氣象災(zāi)害特征、氣候資源分布和

本書站在國際合作的高度，從多個視角針對氣候變暖問題進(jìn)行了分析討論，主要包括13個章節(jié)，涵蓋了氣候變暖狀況綜述、溫室效應(yīng)的長期后果、對《巴黎協(xié)定》的重新審視、氣候變暖與健康、聯(lián)合國氣候變化大會、科技發(fā)展的希望與局限、財政方針對氣候變暖措施的影響、應(yīng)對氣候變暖的公正過渡原則、氣候變化與防范政策倒退、中歐合作的基礎(chǔ)與展望、《

《氣候變化科學(xué)概論（修訂版）》依據(jù)聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）第六次評估報告的**結(jié)論，同時在多次講授氣候變化科學(xué)課程基礎(chǔ)上，去偽存真、集思廣義編纂而成，是國內(nèi)**部針對氣候變化科學(xué)課程的教材。內(nèi)容主要包括：氣候變化科學(xué)的發(fā)展、氣候變化的觀測事實、氣候變化的驅(qū)動因子和歸因、氣候系統(tǒng)模式和氣候現(xiàn)象、氣候變化

環(huán)境污染和氣候變化是人類目前面臨的非常緊迫和重要的問題。在書中，兩位作者邀請每個公民一起參與應(yīng)對氣候問題：我們應(yīng)該構(gòu)建3種思維方式、采取10項具體行動。我們在未來10年如何應(yīng)對氣候危機(jī)，將決定我們將生活在一個什么樣的世界，以及如何把這個世界遺贈給我們的后代。兩位作者曾為推動《巴黎協(xié)定》的達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合國談判。在書中，作者

氣候變化問題是當(dāng)今人類社會面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為《巴黎協(xié)定》的主要締約國之一，美國退出《巴黎協(xié)定》對全球氣候治理走勢的影響非比尋常。本書聚焦分析美國退出《巴黎協(xié)定》的主要動因，潛在風(fēng)險與政策博弈因素，對全球氣候治理的多維影響，對全球應(yīng)對氣候變化進(jìn)程和實現(xiàn)溫升控制目標(biāo)的影響，以及對世界能源市場、能源結(jié)構(gòu)和技術(shù)進(jìn)步的影響，并

《青海省災(zāi)害性天氣個例分析文集（2007—2017年）》收集了2007-2017年間發(fā)生在青海省的典型災(zāi)害性天氣個例，包括區(qū)域性大到暴雪天氣、大到暴雨天氣、大風(fēng)和沙塵暴天氣、寒潮天氣的個例分析和技術(shù)總結(jié)，并對青海高原四類災(zāi)害性天氣的時空分布、影響系統(tǒng)和預(yù)報著眼點(diǎn)做了簡要的介紹。《青海省災(zāi)害性天氣個例分析文集（2007—

二十四節(jié)氣是指二十四時節(jié)和氣候，是中國古代漢族勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶，能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動，影響著千家萬戶的衣食住行。

《我們的故事：國家氣象信息中心15周年紀(jì)念》從不同時期、不同工作、不同角度回憶了氣象信息事業(yè)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些故事不僅會融入國家氣象信息中心發(fā)展的歷史長河，在厚重的歷史當(dāng)中，成為國家氣象信息中心寶貴的精神財富，更會激勵當(dāng)代氣象信息人承前啟后、繼往開來。

本書充分體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)型”和“創(chuàng)新”的理念，緊扣當(dāng)前新冠肺炎疫情后綠色、低碳、高質(zhì)量復(fù)蘇的全球大趨勢。新冠肺炎疫情和氣候變化都是威脅全人類生存發(fā)展的重大全球性挑戰(zhàn)，需要各國“瞻前顧后”，統(tǒng)籌當(dāng)前和長遠(yuǎn)，將氣候行動與疫情防控、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、社會公平、體面就業(yè)、公共健康等緊密結(jié)合，實現(xiàn)協(xié)同增效。

本書通過解讀二手證據(jù)和三手證據(jù)，認(rèn)識氣候變化對人類社會的影響，屬于全新的“環(huán)境決定論”。本書通過分析宋代的9種氣候危機(jī)和9種社會革命來認(rèn)識氣候與社會的互動，通過環(huán)境史和科技的經(jīng)典古畫，來認(rèn)識古人的生活水平，通過深入討論工業(yè)革命的先決條件，認(rèn)識工業(yè)革命只能發(fā)生在歐洲的原因，解決李約瑟難題的前半段（即宋代科技為何發(fā)達(dá)的問題