基于ICF的康復(fù)護(hù)理健康教育:主要包含功能,活動(dòng),社會(huì)參與三個(gè)部分。功能:1.神經(jīng)源性膀胱康復(fù)護(hù)理健康教育2.神經(jīng)源性腸道康復(fù)護(hù)理健康教育3.產(chǎn)后盆底康復(fù)護(hù)理健康教育4.運(yùn)功功能障礙康復(fù)健康教育5.感覺(jué)功能障礙康復(fù)健康教育6.言語(yǔ)功能障礙康復(fù)健康教育7.胃腸功能障礙康復(fù)健康教育8.呼吸功能障礙康復(fù)健康教育9.吞咽功能障

《2022昭昭執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全科醫(yī)生（鄉(xiāng)村全科）執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能操作指南》由劉釗（筆名：昭昭老師）老師編寫(xiě)。《2022昭昭執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全科醫(yī)生（鄉(xiāng)村全科）執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能操作指南》包括三站內(nèi)容：第1站，病史采集；第二站，體格檢查；第三站，基本操作�！�2022昭昭執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全科醫(yī)生（鄉(xiāng)村全科）執(zhí)業(yè)

在《全科醫(yī)學(xué)概論》（案例版）一書(shū)中，通過(guò)一些臨床實(shí)際案例和鏈接，介紹全科醫(yī)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)及其在衛(wèi)生保健體系中的作用；全科醫(yī)學(xué)的基本概念和基本理論，包括以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為基礎(chǔ)、以預(yù)防為導(dǎo)向的健康照顧，全科醫(yī)療中的健康管理服務(wù)及康復(fù)服務(wù)、醫(yī)患溝通及全科醫(yī)學(xué)中的法律問(wèn)題等；以及常見(jiàn)健康問(wèn)題如心腦血管疾病、糖尿病、

本書(shū)共分五篇：第一篇為臨床影像診斷學(xué)，包括CT、MRI對(duì)各系統(tǒng)疾病的診斷；第二篇為臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)，包括臨床血液、免疫與微生物的檢測(cè)；第三篇為內(nèi)科疾病，包括呼吸、循環(huán)與血液疾��；第四篇為兒科疾病，包括小兒呼吸、小兒泌尿與小兒內(nèi)分泌疾��；第五篇為耳鼻喉科疾病，包括耳、鼻、喉部疾病。本書(shū)的編寫(xiě)結(jié)合了作者多年工作經(jīng)驗(yàn)，參考了大

每個(gè)家庭必備的健康速查寶典，集保健、預(yù)防、診療、康復(fù)于一體。為您提供貼心的健康指導(dǎo)，常見(jiàn)急癥、意外傷害,求醫(yī)不如求己。西醫(yī)為體，中醫(yī)為用，不必事事找醫(yī)生。

當(dāng)前路掩藏在黑暗中，我們?cè)鯓硬拍鼙苊獾�撞？我們要如何帶著勇氣和尊�?yán)前行？每個(gè)人內(nèi)心都有一束清晰純凈的光芒，我稱(chēng)之為內(nèi)在的智者。杰克·康菲爾德說(shuō)，領(lǐng)悟這種智慧可以幫助我們優(yōu)雅而溫柔地度過(guò)痛苦與磨難。凡是在艱難考驗(yàn)中尋求答案的人，作者都會(huì)引領(lǐng)你向前走，穿越你人生的苦痛與掙扎。這本書(shū)，這冥想音頻，流淌著無(wú)數(shù)內(nèi)在

本指南選擇康復(fù)醫(yī)學(xué)常見(jiàn)的、有中醫(yī)藥康復(fù)診療特色的病種,通過(guò)系統(tǒng)評(píng)價(jià)的方法，參照中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)指南制定標(biāo)準(zhǔn)與撰寫(xiě)規(guī)范，理論與實(shí)踐相結(jié)合,既從現(xiàn)代康復(fù)角度介紹了這些病種的定義、流行病學(xué)、診斷、康復(fù)治療,又重點(diǎn)介紹了中醫(yī)相關(guān)術(shù)語(yǔ)、病因病機(jī)和傳統(tǒng)康復(fù)特色療法。本書(shū)內(nèi)容涉及神經(jīng)、肌肉骨骼、心肺、內(nèi)分泌及代謝、腫瘤各系統(tǒng),涵蓋兒童

本書(shū)重點(diǎn)介紹了萊斯特評(píng)估法（LAP），主要特色是編寫(xiě)了11個(gè)場(chǎng)景案例，代表了全科醫(yī)生們所能看到的許多常見(jiàn)問(wèn)題，反映了全科醫(yī)生每天主要處理的病人和疾病類(lèi)型，這些案例都是作者親身經(jīng)歷的并以一種全新的方式進(jìn)行展示，采用了“真實(shí)生活中的”人物角色，伴隨一系列醫(yī)學(xué)、心理和社會(huì)問(wèn)題，反映了處理個(gè)人的多重問(wèn)題和在不同醫(yī)療條件下的現(xiàn)實(shí)

本書(shū)是為開(kāi)展心理創(chuàng)傷撫慰工作的心理咨詢(xún)師準(zhǔn)備的手邊速查指南，梳理了創(chuàng)傷事件之后伴隨的癥狀和障礙，聚焦于評(píng)估創(chuàng)傷的策略和該領(lǐng)域的評(píng)估與干預(yù)工具，利用評(píng)估工具找出具體問(wèn)題所在，提出具有針對(duì)性的干預(yù)措施，旨在激活人類(lèi)自我治愈能力，提高心理干預(yù)的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性。本書(shū)由心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究者編寫(xiě)，旨在為開(kāi)展心理創(chuàng)傷撫慰工作的心

本書(shū)主要從臨床實(shí)際出發(fā)，全方位地介紹全科醫(yī)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，并重點(diǎn)介紹了臨床全科疾病的診斷治療及護(hù)理的先進(jìn)性與實(shí)用性，優(yōu)化了全科臨床的思維。其主要介紹了常見(jiàn)的臨床癥狀與內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、五官科、腫瘤科等不同疾病的病因、病理、臨床表現(xiàn)、重要的體征、診斷及鑒別診斷、治療原則、相關(guān)護(hù)理等內(nèi)容；還包括了關(guān)于社區(qū)急癥的全科醫(yī)