好孩子是教出來的！\\n孩子不聽話，做了錯事，說了謊話，愛吹牛，好動，粗心，提出無理要求……\\n父母用*威壓服、體罰、耍小伎倆、放任……都不是好的教育方式，不利于孩子的成長。\\n父母要讓孩子講真話，培養(yǎng)孩子細心的習(xí)慣，啟發(fā)孩子自己作決定，給孩子足夠的空間，珍視孩子的發(fā)問……用懷柔的教育方式，你的孩子也會變得更聽話，

本書給出許多簡單而又實用的操作辦法，把理論和實踐完美結(jié)合在了一起，十章相互呼應(yīng)又彼此各自獨立。從了解孩子的性格到掌握和孩子溝通的技巧：從挖掘孩子的潛能到培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品質(zhì)，讓眾多望子成龍、望女成鳳的媽媽們不用再為怎樣教育孩子而犯難。

本書是一本專門針對女孩教養(yǎng)的親子家教書，分別從女孩的性格培養(yǎng)、待人接物的禮儀培養(yǎng)以及社會交往能力等方面，告訴家長如何幫助女孩克服自身弱點，培養(yǎng)女孩形成良好的興趣、性格、禮儀、情商等。

本套叢書根據(jù)寶寶成長發(fā)育特點，精心策劃好玩又有趣的親子游戲，目標在于促進寶寶大運動、精細動作、認知、社會、語言五大能力的提高。為了新手媽媽能夠輕松育兒，故采用溫馨的漫畫形式進行創(chuàng)意編排，游戲道具也是隨手可得，實現(xiàn)在家也能輕松做早教的美好愿望。

本書主要傳達“慢養(yǎng)”的教育理念，指出教育孩子要尊重孩子身心自然成長規(guī)律。相比智力開發(fā)，應(yīng)更注重培養(yǎng)孩子良好的人格與心態(tài)，為當下迷茫的家長們提供了一個快樂教養(yǎng)方案。全書解讀父母的心態(tài)；解釋過度早教帶來的負面影響；提出慢養(yǎng)方案，讓孩子慢慢成長為一個健康、快樂、內(nèi)心有力量、可以和父母交朋友的陽光少年，愿每一位父母都能陪著孩子

本書主要內(nèi)容包括:了解叛逆:進入男孩最真實的世界;穩(wěn)住腳步,去輔助那些跌跌撞撞的青春;反感和抑郁形成叛逆心理,別讓家庭的反面因素害了孩子;民主很重要,父母與兒子的戰(zhàn)爭其實可以避免等。

麥克·雷夫主編的《兒童注意缺陷多動障礙（家長指南第2版）》是一本詳細介紹注意缺陷多動障礙（ADHD）的手冊，系統(tǒng)地提供了ADHD從診斷到治療，以及患兒成長至青春期和成人后的相關(guān)知識。有助于家長正確認識ADHD，在日常生活中對孩子的行為進行細致認真的觀察，做出總結(jié)，為醫(yī)師提供客觀準確的描述，協(xié)助醫(yī)師做出正確

每個媽媽都希望能給孩子超好的，但是我們能給出的，只有“我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的”好的。我們真的在努力，如果做得還不夠好，不是因為不想做，而是因為我們身處局限之中，并不真的知道“到底應(yīng)該怎么做”。在這本書里，樹媽馬瑞用近三十篇、平均閱讀量逾百萬的精華文章，和媽媽們一起分享親子教育“到底應(yīng)該怎么做”。這不僅是她對自己多年積累、系統(tǒng)

全書精選中國古今50位名人的家教故事，總結(jié)上百種積淀的家教精髓，追尋名人的成長足跡，探求孩子成才規(guī)律。對提高父母的人文素養(yǎng)，汲取教子智慧有極大的裨益。

寶寶要入園,媽媽很憂慮。到底該如何幫孩子選擇一個好的幼兒園?孩子能自己照顧自己嗎?孩子能跟別的小朋友和睦相處嗎?老師會不會虐待我的孩子?這些都是寶寶即將入園時,媽媽的擔心。本書針對媽媽的這些擔憂,給出了具體的建議。