我的職業(yè)認知翻翻書（1）是專為3-6歲孩子打造的職業(yè)認知翻翻書，書中介紹了消防員、警察、軍人、飛行員、運動員、老師6個常見職業(yè)。抓住幼兒職業(yè)啟蒙黃金期，呈現(xiàn)不同職業(yè)面貌，幫助兒童快速了解不同職業(yè)的特點，培養(yǎng)初步的職業(yè)意識。 大跨頁情境設計，直觀呈現(xiàn)不同職業(yè)的日常工作場所和具體內容。書中內含32個翻翻機關，調動孩子動手翻

本書貫徹以工作過程為導向的職業(yè)教育理念，將知識融于崗位工作過程中，學生通過完成各項幼兒游戲活動工作任務，可以直接獲取實踐行動中的知識和操作經驗。全書將幼兒游戲活動常見的六個類型典型職業(yè)活動設置為六個學習情境，分別為指導幼兒角色游戲、指導幼兒結構游戲、指導幼兒表演游戲、指導幼兒智力游戲、指導幼兒體育游戲、指導幼兒音

本書的主要介紹了學前兒童科學教育的概述、學前兒童科學教育活動的目標與內容、學前兒童科學教育活動的方法、學前兒童科學教育活動的設計與指導、學前兒童科學教育活動的資源，非幼兒園場所的學前兒童科學教育、學前兒童科學游戲活動、學前兒童科學教育活動中的數(shù)學認知和學前兒童科學教育活動的評價等內容。在編寫的過程中立足教育教學實

本書是莫源秋教授的全新力作，是他多年幼兒園班級管理研究沉淀。共六章，解答了幼兒園班級管理的68個關鍵問題。包含正確認識幼兒園班級管理幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設幼兒行為管理幼兒園家長工作的開展幼兒園班級保教工作師幼互動。 全書以問答形式展開，詳細解答了幼兒教師在班級管理中遇到的問題，有助于提升幼兒教師班級管理的能力。

《3-6歲兒童STEAM趣味活動》先介紹了STEAM教育的重要性及用游戲化的方式開展STEAM教育的理念，再介紹全書的整體框架，然后分門別類的呈現(xiàn)了58個活動案例，以及相應的活動拓展內容。58個活動的設計基于幼兒的興趣，每個活動包括：活動準備(介紹活動開展所需要的材料)、像什么家一樣講話(用適合幼兒的方式介紹相關領域的

蒙臺梭利早期教育與教具操作

本產品包含了以下兩本書對應的視頻資料，具體如下。1.《幼兒園音樂教學園本培訓課程》58個視頻(含專家講授視頻、教學研討視頻、教學活動視頻等)。2.《從模仿到創(chuàng)造幼兒園音樂教學能力提升導學手冊》(上、下冊)30個教學活動視頻(包括奏樂、歌唱、律動)。

在開展以繪本為線索的幼兒主題活動時，除了可以利用繪本開展語言領域和藝術領域活動外，還可以充分挖掘繪本中的教育價值，合理開展其他領域活動。但一些幼兒園僅停留在指導幼兒閱讀繪本的階段，沒有充分挖掘繪本的多元價值。本書就教師如何解讀繪本、挖掘繪本教育價值、設計以繪本為線索的主題活動做了活動設計、心得經驗、教育故事等方面的分享

本套叢書共2冊，分別包括以下內容。 1.《發(fā)展適宜性實踐：學前教育活動的組織與評價》 本書涵蓋了發(fā)展適宜性實踐的內涵、發(fā)展適宜性實踐中的教與學、有效的小組活動和集體活動計劃與實施、空間規(guī)劃和材料投放、兒童行為指導、兒童學習的評估與評價、促進家庭參與的有效策略。 針對每個部分，本書均提供了豐富而具體的策略和建議，如發(fā)展適

幼兒園教育越來越重視兒童的發(fā)展，亦強調文化的在場。這一轉向也給我們提出了新的挑戰(zhàn)，我們需要什么樣的幼兒教師？教師可不可以成為自己的研究者？本書運用了敘事研究的方式，試圖從幼兒教師的生活史與文化生態(tài)兩個角度描述與分析幼兒教師的日常教育生活。本書采用對話與思辨的方式，探討哲學、哲學觀、教育智慧在幼兒教師專業(yè)生活中的重