正念親子游戲是培養(yǎng)孩子專注力的好方法，同時可以教他們學(xué)會如何調(diào)節(jié)自己的情緒，冷靜地應(yīng)對任何情況，友善和慈悲地對待他人。這55個簡單有趣的游戲，有具體步驟、有重點提示、有改編建議、有調(diào)整方法，可以幫助我們將正念帶入日常生活中。

圍繞著辨識、專注、認(rèn)知、啟蒙的核心思想，融合了市場上目前火熱的貼紙書、涂色書、邏輯推理書三大功能于一身，內(nèi)容更豐富、趣味更強，充分調(diào)動兒童的娛樂學(xué)習(xí)的積極性。每本24副圖案，從點的創(chuàng)作到連線繪畫再到平面涂色，由易到難。書的后頁各設(shè)計了三頁帖圖數(shù)獨小游戲，兩頁不干膠貼紙圖。其中，一頁不干膠貼紙是24個原圖參考，打亂順序放

圍繞著辨識、專注、認(rèn)知、啟蒙的核心思想，融合了市場上目前火熱的貼紙書、涂色書、邏輯推理書三大功能于一身，內(nèi)容更豐富、趣味更強，充分調(diào)動兒童的娛樂學(xué)習(xí)的積極性。每本24副圖案，從點的創(chuàng)作到連線繪畫再到平面涂色，由易到難。書的后頁各設(shè)計了三頁帖圖數(shù)獨小游戲，兩頁不干膠貼紙圖。其中，一頁不干膠貼紙是24個原圖參考，打亂順序放

圍繞著辨識、專注、認(rèn)知、啟蒙的核心思想，融合了市場上目前火熱的貼紙書、涂色書、邏輯推理書三大功能于一身，內(nèi)容更豐富、趣味更強，充分調(diào)動兒童的娛樂學(xué)習(xí)的積極性。每本24副圖案，從點的創(chuàng)作到連線繪畫再到平面涂色，由易到難。書的后頁各設(shè)計了三頁帖圖數(shù)獨小游戲，兩頁不干膠貼紙圖。其中，一頁不干膠貼紙是24個原圖參考，打亂順序放

圍繞著辨識、專注、認(rèn)知、啟蒙的核心思想，融合了市場上目前火熱的貼紙書、涂色書、邏輯推理書三大功能于一身，內(nèi)容更豐富、趣味更強，充分調(diào)動兒童的娛樂學(xué)習(xí)的積極性。每本24副圖案，從點的創(chuàng)作到連線繪畫再到平面涂色，由易到難。書的后頁各設(shè)計了三頁帖圖數(shù)獨小游戲，兩頁不干膠貼紙圖。其中，一頁不干膠貼紙是24個原圖參考，打亂順序放

圍繞著辨識、專注、認(rèn)知、啟蒙的核心思想，融合了市場上目前火熱的貼紙書、涂色書、邏輯推理書三大功能于一身，內(nèi)容更豐富、趣味更強，充分調(diào)動兒童的娛樂學(xué)習(xí)的積極性。每本24副圖案，從點的創(chuàng)作到連線繪畫再到平面涂色，由易到難。書的后頁各設(shè)計了三頁帖圖數(shù)獨小游戲，兩頁不干膠貼紙圖。其中，一頁不干膠貼紙是24個原圖參考，打亂順序放

圍繞著辨識、專注、認(rèn)知、啟蒙的核心思想，融合了市場上目前火熱的貼紙書、涂色書、邏輯推理書三大功能于一身，內(nèi)容更豐富、趣味更強，充分調(diào)動兒童的娛樂學(xué)習(xí)的積極性。每本24副圖案，從點的創(chuàng)作到連線繪畫再到平面涂色，由易到難。書的后頁各設(shè)計了三頁帖圖數(shù)獨小游戲，兩頁不干膠貼紙圖。其中，一頁不干膠貼紙是24個原圖參考，打亂順序放

非認(rèn)知能力，在2000年由諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者Jamesheckman(赫克曼)倡導(dǎo)提出。它包括比如交流能力，換位思考，共感，忍耐力，自制力，上進心等等這些難以數(shù)值化測評而又擁有非常強大的力量能量的要素，這些要素可以支撐一個人的成功�，F(xiàn)在這一觀點受到世界矚目。相較于學(xué)歷、智力、獲取的知識力等認(rèn)知能力，研究認(rèn)為，非認(rèn)知能

本書是國家社科基金一般項目的終研究成果，由社區(qū)兒童服務(wù)概述、農(nóng)村社區(qū)兒童服務(wù)的現(xiàn)狀調(diào)查、農(nóng)村社區(qū)兒童服務(wù)的問題與探索、農(nóng)村社區(qū)兒童服務(wù)的保障機制、社區(qū)兒童服務(wù)的域外經(jīng)驗五個主要部分構(gòu)成。

泉州是中國古代海上絲綢之路的起點城市，在建筑文化、民風(fēng)民俗、宗教藝術(shù)等方面具有鮮明的海絲文化特點。本書以泉州的海絲文化為主題，以幼兒的創(chuàng)意表達為核心，設(shè)計富有海絲文化特色的幼兒園美術(shù)主題活動案例。案例涵蓋多種美術(shù)門類，美術(shù)表現(xiàn)形式豐富多彩，為廣大幼教工作者構(gòu)建地方文化美術(shù)課程，實施有效的美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)策略提供了有益借鑒。