思維是一種很奇妙的東西,既擁有神奇的魅力,又充滿力量。人的思維沒(méi)有高低之分,但思維能力強(qiáng)的人常有奇思妙想,因而相比于一般人更容易成功。貧窮本身并不可怕,可怕的是把自己局限于貧窮的思想。那種認(rèn)為自己注定一生貧窮的人,很難逃脫貧窮的困境。因此,如果你想要?jiǎng)?chuàng)富,就必須擺脫一切貧窮、恐懼的思想,在你的內(nèi)心植入財(cái)富的思維、創(chuàng)富的
每個(gè)人的心中都有一個(gè)怪客(nerd),也許你的怪客熱情只是尚待挖掘。怪客與中國(guó)人所說(shuō)的書(shū)呆子并不相同,而是指對(duì)科學(xué)知識(shí)、思維方法或其他需要?jiǎng)幽X筋的事情格外感興趣,甚至十分迷戀的人。這些人往往掌握著豐富的科學(xué)技術(shù)知識(shí),卻能運(yùn)用人文知識(shí)來(lái)表達(dá)科學(xué)知識(shí)。如何培養(yǎng)批判性思維?為什么要塑造個(gè)人形象?如何保持對(duì)世界的好奇心和謙遜的
本書(shū)介紹了全世界都在用的8種思考方法:發(fā)散性思考法、六頂思考帽思考法、水平思考法、倒轉(zhuǎn)思考法、圖解思考法、靈感思考法、類比思考法、控制反控制思考法。 在介紹各種思考方法的時(shí)候,穿插了一些生動(dòng)的小故事作為思考方法的例證,讓大家更容易理解如何把這些思考方法應(yīng)用到實(shí)際生活中。此外,在一些章節(jié)后面設(shè)置了一些小題目,它將幫助你檢
本書(shū)記錄了松浦在生活中對(duì)思考的一些新發(fā)現(xiàn)。 如今是一個(gè)無(wú)須思考,萬(wàn)事萬(wàn)物都能搜索查詢到的時(shí)代,因此許多問(wèn)題在我們自己動(dòng)腦思考之前就已經(jīng)清楚了。這是一件可怕的、令人得不償失的事,人們將愈發(fā)遠(yuǎn)離思考本身。為此,松浦彌太郎在書(shū)中提出做什么、怎么做、以怎樣的形式,為思考加上鉆研要素,鼓勵(lì)人們關(guān)注自身成長(zhǎng),適時(shí)從日常工作中暫時(shí)解
本書(shū)介紹創(chuàng)新與創(chuàng)新思維的概念,創(chuàng)新思維的特點(diǎn)、理論、方法等,結(jié)合案例闡述了如何在開(kāi)創(chuàng)企業(yè)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)管理等應(yīng)用創(chuàng)新思維獲得顯著的成效等。
本書(shū)將思維方式研究置于戰(zhàn)略高度,多角度地位我們展現(xiàn)其魅力。內(nèi)容包括:創(chuàng)造性思維、批判性思維、應(yīng)用性思維、開(kāi)放式思維等。
本書(shū)是哈佛教育學(xué)院大衛(wèi)·海勒博士等18位專家對(duì)思維地圖在學(xué)校應(yīng)用的研究及成果分析。全書(shū)19章。第1章對(duì)思維地圖做了簡(jiǎn)要綜述。接下來(lái)的四個(gè)部分(共17章),編者將各位專家所寫(xiě)的關(guān)于思維地圖在學(xué)校應(yīng)用的文章分為四個(gè)專題。第一部分結(jié)合思維地圖對(duì)學(xué)習(xí)者思維方式、學(xué)習(xí)方式以及元認(rèn)知行為的影響,探討了心智習(xí)慣、多元智能和學(xué)習(xí)風(fēng)格模
《杜威思維訓(xùn)練》一書(shū)分為思維訓(xùn)練概述、邏輯考量、思維訓(xùn)練三部分。部分討論了思維的含義、思維訓(xùn)練的必要性和條件等;第二部分對(duì)完整的思維活動(dòng)進(jìn)行解析,剖析其各個(gè)要素和環(huán)節(jié),并對(duì)具體的和抽象的、經(jīng)驗(yàn)的和科學(xué)的思維進(jìn)行對(duì)比和分析;第三部分從多個(gè)角度給出了思維訓(xùn)練的有效方法。三個(gè)部分都對(duì)思維訓(xùn)練進(jìn)行了正反兩方面的論證,有助于讀者
本書(shū)介紹了思維導(dǎo)圖的類型、繪制方法、運(yùn)用領(lǐng)域和使用方式,幫助人們?cè)谔熨x開(kāi)發(fā)、思維開(kāi)拓、制訂規(guī)劃、梳理工作、時(shí)間管理等方面能夠高質(zhì)量、高效率、高水平地完成。
本書(shū)作者通過(guò)幾十年的理論研究和客戶實(shí)踐提出81種改變習(xí)慣的方法,將復(fù)雜、前沿的神經(jīng)學(xué)理論轉(zhuǎn)化為輕松易懂、可實(shí)行的策略,并將神經(jīng)學(xué)中的認(rèn)知、聯(lián)系、自主階段的特征與視覺(jué)化及手勢(shì)對(duì)人們心理的影響相結(jié)合,重塑人們的心理習(xí)慣,不但對(duì)個(gè)人技能有提升,在帶團(tuán)隊(duì)、管理和領(lǐng)導(dǎo)力方面也有提升,使你成為高情商、高效率的幸福人。81種方法分不