移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作為新興媒介的代表正深刻改變著人們的生產(chǎn)和生活形態(tài)，也使得新聞傳播業(yè)的生態(tài)和格局發(fā)生了巨大的變化。本書(shū)結(jié)合傳播學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)，采用腦電、生理心理反應(yīng)和眼球運(yùn)動(dòng)結(jié)合的實(shí)驗(yàn)方法，設(shè)計(jì)三組實(shí)驗(yàn)考察用戶(hù)在使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)媒介時(shí)，在大腦認(rèn)知、情緒反應(yīng)、注意程度和眼動(dòng)規(guī)律四個(gè)方面的變化，客觀地評(píng)價(jià)受眾在移動(dòng)互

《圖書(shū)館文化禮儀研究》是一部系統(tǒng)性地探討圖書(shū)館禮儀及其在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用與重要性的著作。詳盡闡述了圖書(shū)館作為文化和知識(shí)傳播樞紐的禮儀規(guī)范、溝通技巧和服務(wù)質(zhì)量提升的方法。涵蓋了從基本禮儀理論、圖書(shū)館文化的歷史和社會(huì)意義，到具體的禮儀實(shí)踐，如入館禮儀、內(nèi)部行為準(zhǔn)則、服務(wù)態(tài)度與個(gè)性化服務(wù)等多個(gè)方面。特別強(qiáng)調(diào)了在數(shù)字化和全球化

本書(shū)綜合了廣播電視學(xué)、傳播學(xué)、美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、文化研究等多學(xué)科理論，就原創(chuàng)文化節(jié)目與社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的邏輯關(guān)聯(lián)、全國(guó)省級(jí)廣播電視機(jī)構(gòu)原創(chuàng)文化節(jié)目傳播力評(píng)估、媒體融合背景下提升原創(chuàng)文化節(jié)目傳播力的多元路徑做了整體、系統(tǒng)性研究，為豐富中國(guó)特色的原創(chuàng)文化節(jié)目傳播理論作出了一定的學(xué)術(shù)探索。

為了推動(dòng)國(guó)際關(guān)系學(xué)科發(fā)展，特別是結(jié)合傳播學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)的研究，中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)積極推動(dòng)信息傳播、全球傳播與國(guó)際關(guān)系交叉地帶和相關(guān)領(lǐng)域的研究工作，凝聚校內(nèi)外學(xué)術(shù)同仁，推動(dòng)相關(guān)學(xué)術(shù)成果的結(jié)集、出版工作，特此編撰《全球傳播與國(guó)際關(guān)系》輯刊。本書(shū)為中國(guó)傳媒大學(xué)政府與公共事務(wù)學(xué)院國(guó)際關(guān)系研究輯刊第一本，計(jì)劃每年出版兩輯。

本書(shū)是一本關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)提升的著作，由會(huì)思會(huì)想會(huì)理解、會(huì)評(píng)會(huì)判會(huì)選擇、會(huì)表會(huì)達(dá)會(huì)傳播、會(huì)展會(huì)示會(huì)塑造四大部分構(gòu)成，涉及蓬勃發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)世界、獨(dú)占鰲頭的網(wǎng)絡(luò)媒介、不可或缺的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)媒介傳播的“魔力”、警惕網(wǎng)絡(luò)世界的“陷阱”、撥開(kāi)網(wǎng)絡(luò)媒介的“迷霧”、如何制作優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)作品、如何提升作品傳播效果、如何參與媒介

本書(shū)聚焦于融媒體時(shí)代的新聞傳播者，從角色定位、素質(zhì)要求、職業(yè)道德等方面對(duì)融媒體時(shí)代新聞傳播者的作用與重要性進(jìn)行了解析，旨在增強(qiáng)新聞傳播者的社會(huì)責(zé)任感；論述了新聞傳播媒介的發(fā)展與演變，探討了融媒體時(shí)代的新聞傳播業(yè)務(wù)；通過(guò)分析融媒體時(shí)代的短視頻新聞案例，解析了融媒體時(shí)代短視頻新聞的傳播策略與發(fā)展方向。本書(shū)主題鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

本書(shū)介紹了館藏文物保護(hù)的基本理論，分析了文物保護(hù)的研究方法與保護(hù)原理，探究了影響文物保存的環(huán)境因素，包括溫度、濕度、空氣污染物、環(huán)境因素及有害微生物等，討論了玉器類(lèi)文物、陶器類(lèi)文物、青銅器類(lèi)文物等藏品保護(hù)管理，闡述了文物保護(hù)與修復(fù)技術(shù)的新理念，概述了紙質(zhì)文物蟲(chóng)害預(yù)防性修復(fù)技術(shù)及古代紡織品文物修復(fù)技術(shù)，探索了現(xiàn)代化理論與

本書(shū)基于沙洲村“半條被子的溫暖”專(zhuān)題陳列館展陳改造，以“半條被子的溫暖”專(zhuān)題展的內(nèi)容策劃為實(shí)例，從策展人的視角出發(fā)，遵循“思辨—?jiǎng)?wù)實(shí)—呈現(xiàn)”的邏輯框架，詳細(xì)解析了一個(gè)成熟且可實(shí)施的展覽內(nèi)容文本的形成路徑。書(shū)中深入剖析了展覽內(nèi)容策劃的內(nèi)在邏輯，將其細(xì)分為“內(nèi)容之內(nèi)容”與“內(nèi)容之形式”兩大核心板塊。在“內(nèi)容之內(nèi)容”方面，本

本書(shū)是滿(mǎn)足全媒體新聞報(bào)道課程教學(xué)需求的教材。本書(shū)共分九章：第一章全媒體新聞報(bào)道概述、第二章全媒體新聞報(bào)道的基礎(chǔ)、第三章全媒體新聞報(bào)道的從業(yè)者、第四章全媒體新聞報(bào)道的選題、第五章全媒體新聞報(bào)道的采訪、第六章全媒體新聞報(bào)道的寫(xiě)作、第七章全媒體新聞報(bào)道的編輯、第八章全媒體新聞報(bào)道的管理、第九章全媒體新聞報(bào)道案例分析。本書(shū)是一

本書(shū)主要內(nèi)容涵蓋信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、智慧教育的理念與發(fā)展、信息系統(tǒng)在智慧教育中的應(yīng)用、智慧教育環(huán)境下的信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)策略、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的決策支持系統(tǒng)、智慧教室與學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)、師生信息素養(yǎng)與技能培訓(xùn)、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與智慧教育的融合策略等。本書(shū)旨在通過(guò)系統(tǒng)的理論闡述與具體的實(shí)踐分析，為推進(jìn)智慧教育的深入發(fā)展提供寶貴的參考與指導(dǎo)。本書(shū)