《生物化學》（第4版）在強調(diào)生物化學的“基本理論、基本知識和基本技能”的基礎上，繼承上一版的基本框架、基本風格和主要內(nèi)容。全書仍保持4篇23章。第一篇闡述生物分子的結(jié)構(gòu)與功能,第二篇介紹物質(zhì)的代謝與調(diào)節(jié),第三篇討論遺傳信息的傳遞、表達及其調(diào)控,第四篇集中介紹細胞信號轉(zhuǎn)導等內(nèi)容。本版教材在每篇中均引進了相關的新進展，在章

《生物化學實驗指導（第2版）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》主要介紹了適合高等院校農(nóng)科和理工科專業(yè)學習的基礎生物化學實驗。《生物化學實驗指導（第2版）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》共5章，首章介紹實驗室安全知識，第二章到第五章是39個實驗內(nèi)容，按照配套教材《生物化學》的知識體系選編完成，包括基礎性實驗、綜合性實驗

《生物化學》共十二章，從內(nèi)容上可分為三部分。第一～五章為靜態(tài)生物化學，介紹糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸及酶的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能；第六～十章為動態(tài)生物化學，介紹有機物在生物體內(nèi)的變化過程及其規(guī)律，包括生物氧化、糖類代謝、脂類代謝、蛋白質(zhì)的降解及氨基酸代謝、核酸的降解及核苷酸代謝；第十一章和第十二章為遺傳信息的傳遞與表達，介紹核

讀者對象：大眾 斷糖生酮并非一種簡單的減肥方法，而是一種健康的生活方式，其不僅可以改變飲食習慣，也可以改造你的心智。本書作者白澤卓二教授通過同卵雙胞胎實驗數(shù)據(jù)的對比，并結(jié)合對墨西哥山區(qū)塔拉烏瑪拉族人的研究分析結(jié)果，對生酮體質(zhì)進行了深入研究，最終發(fā)現(xiàn)攝入過量的糖類物質(zhì)會導致身體進入亞健康狀態(tài)。作者提倡低糖、少麩質(zhì)的飲食方

本書共分五篇，分別是生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)、遺傳信息的傳遞、常用分子生物學技術，以及專題篇，合計二十三章，針對生物信息學技術在生物化學中的廣泛應用，在數(shù)字課程專題篇中補充拓展第二十二章“生物信息學基礎”。本書基礎扎實，內(nèi)容先進，條理清晰，易學易教。全書紙質(zhì)教材內(nèi)容與數(shù)字化資源一體化設計，數(shù)字課程涵蓋臨

《生物化學隨堂筆記與習題/全國高等中醫(yī)藥院校教材配套輔導用書》以近期新版全國高等中醫(yī)藥院校教材為藍本進行編寫，章節(jié)編排參考教材。每<括兩大版塊：一是“考前劃重點”，按照章節(jié)權(quán)重和教學大綱要求，采用圖表和提綱的開展現(xiàn)知識脈絡，歸納梳理學習要點。二是“考前必刷題”，選擇期末考試常規(guī)題型，覆蓋高

《生物化學/全國高等醫(yī)藥院校藥學類專業(yè)第五輪規(guī)劃教材》是“全國高等醫(yī)藥院校藥學類專業(yè)第五輪規(guī)劃教材”之一，主要介紹了氨基酸與多肽、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、酶、核酸等生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能，糖類、脂質(zhì)、氨基酸與核苷酸的分解代謝及氧化磷酸化與光合作用，糖類、脂質(zhì)、氨基酸、核苷酸及相關物質(zhì)、維生素與激素的生物合成及物質(zhì)代謝與代謝

本書共七章，包括生物大分子及其結(jié)構(gòu)功能、物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)、遺傳信息傳遞表達與診斷治療、血液生物化學與細胞代謝等內(nèi)容。

本書分為四篇，共十六章，內(nèi)容分別為：緒論、第一篇一生物分子的結(jié)構(gòu)與功能(共四章)、第二篇—基因信息的傳遞與調(diào)控(共四章)、第三篇一物質(zhì)代謝與調(diào)節(jié)(共五章)、第四篇一專題篇(共三章)。其中，第一篇介紹了核酸、蛋白質(zhì)、酶、維生素與輔酶；第二篇介紹了DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白質(zhì)的生物合成、基因表達的調(diào)控與基因工

Thisguideincludes25chaptersdividedintofourparts:Structureand functionofbiomolecule(PartⅠ),Metabolismandregulation(PartⅡ), Informationpathways(PartⅢ)andMolecul