·你是不是日常跳繩還好,一開始計時就緊張,經(jīng)常斷繩?·長跑時跑到極點感到很痛苦怎么辦?·如何克服立定跳遠時起跳速度慢,蹬擺無力?·糾正仰臥起坐一側(cè)先起的問題,要練習(xí)哪個動作?·男同學(xué)集體的噩夢引體向上,單純練肩部肌肉、上肢力量就行嗎?·
函數(shù)與導(dǎo)數(shù)相關(guān)題目歷年來都是高考中的難點,題型千變?nèi)f化。本書從基本的做題方法著手,整理了不同的導(dǎo)數(shù)題型,由淺入深地講解了導(dǎo)數(shù)問題的基本解答技巧,特別針對多變量問題、極值點偏移問題、隱零點問題、復(fù)雜函數(shù)問題、函數(shù)與數(shù)列結(jié)合的問題進行了詳細介紹。本書是作者多年來輔導(dǎo)高中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗結(jié)晶,適合進行高考復(fù)習(xí)的高中生和相關(guān)高
《快樂時光:校園班級合唱教程》是指導(dǎo)中小學(xué)開展班級合唱教與學(xué)的讀本。近年來,五育并舉的逐步深化、義務(wù)教育新課標(biāo)的印發(fā),對音樂教育提出了新要求。合唱作為基礎(chǔ)教育美育、特色辦學(xué)、課后服務(wù)等的重要內(nèi)容,日益受到重視。 班級合唱是基于普通教學(xué)班開展的合唱練習(xí)及表演活動,面向所有學(xué)生,因此教師要面對演唱者個體差異較大等多種因素。
本書梳理了語文獨立設(shè)科至今一百多年語文課程知識發(fā)展的脈絡(luò),厘清了在不斷的分化、增長、淘汰中建構(gòu)起來的現(xiàn)有語文課程知識體系,總結(jié)多年來關(guān)于語文知識的論爭和研究,分析現(xiàn)有語文課程知識體系的不足與缺失。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合語文課程建設(shè)與教學(xué)改革的實際,提出語文方法性知識的概念,從學(xué)理上闡述這一概念的合理性及可行性,并以閱讀方法為
本教材聚焦新時代勞動教育政策和《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的要求,結(jié)合中小學(xué)勞動課程設(shè)計的需要,在解讀課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,基于日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動三個模塊十大任務(wù)群,系統(tǒng)介紹勞動課程項目設(shè)計的基本要素;同時就勞動課程綜合項目、勞動周、學(xué)校勞動課程體系設(shè)計過程進行闡釋,旨在為中小學(xué)勞動課程的設(shè)計與
本書是作者近30年高中語文閱讀教學(xué)的所思所得。所收文章中的絕大多數(shù)曾公開發(fā)表在大學(xué)學(xué)報、專業(yè)期刊上。全書按照“問題”——“分析”——“辦法”三個篇章串聯(lián)作者的研究文章,以期呈現(xiàn)和勾勒出文本研究的總體路徑。作品聚焦文本閱讀,所選篇章多為文學(xué)經(jīng)典作品,尤其是中學(xué)、大學(xué)教科書課文,提出了文本閱讀要“遵循邏輯自洽和視域融合的解
本書作者結(jié)合自身多年來的中學(xué)數(shù)學(xué)教育實踐研究以及豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗,詳細闡述了其對教學(xué)成功課例的總結(jié)和提煉,對學(xué)校辦學(xué)新路徑的思考和探求,以及對名師工作室建設(shè)與發(fā)展的深耕所探索出的完整、科學(xué)、有效的教師培養(yǎng)體系。書中梳理的作者獨創(chuàng)的思意數(shù)學(xué)的教學(xué)主張和課堂教學(xué)示范、對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、對教學(xué)技巧的研究、對教師專業(yè)發(fā)展
本書系統(tǒng)介紹了高中物理的核心概念和解題技巧。從物理學(xué)基本概念、研究方法入手,涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、機械振動與波動以及現(xiàn)代物理等各大部分。讀者將深入學(xué)習(xí)運動學(xué)、牛頓定律、熱力學(xué)定律、光的特性、電磁感應(yīng)等內(nèi)容,掌握溫度、電流、聲音傳播等重要概念。同時,通過解題技巧的講解,讀者將能夠更好地理解和應(yīng)用這些物理概念,提升
本書包含各單元練習(xí)題、各單元測試卷、綜合測試卷,每一章節(jié)包含章節(jié)知識思維導(dǎo)圖、AB分層練習(xí)題。練習(xí)題包括四個板塊:知識梳理、基礎(chǔ)訓(xùn)練、能力提升。第一板塊是知識梳理,主要是對本節(jié)知識要點進行歸納整理;第二板塊是基礎(chǔ)訓(xùn)練,主要是對本節(jié)相應(yīng)的概念、公式進行基礎(chǔ)強化訓(xùn)練;第三板塊是能力提升,在題型設(shè)置和難度指數(shù)上有所提升;第四
本書屬于"好題全家桶”系列叢書,聚焦于初中數(shù)學(xué)九年級的最后一題,通過分層訓(xùn)練的方式幫助學(xué)生突破九年級的重難點。本書以題目類型為依據(jù)劃分,先講解經(jīng)典例題,再進行分層訓(xùn)練,使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能找到合適的題。此外,本書的答案部分解題步驟詳細、規(guī)范,幫助學(xué)生逐漸規(guī)范答題步驟,理清邏輯思維。