本書對有機(jī)合成反應(yīng)及路線設(shè)計進(jìn)行了研究，主要內(nèi)容包括：有機(jī)合成反應(yīng)類型和機(jī)理、合成路線設(shè)計程序及評價、逆合成路線設(shè)計技巧、分子拆分、導(dǎo)向基的引入與導(dǎo)向作用、反應(yīng)的非常規(guī)性差異性應(yīng)用及合成問題簡化、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、保護(hù)基團(tuán)等。

全書共21章，按官能團(tuán)分章編排，在選材時注重直觀性和實用性，以各類化合物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)為主線，由淺入深地介紹有機(jī)化學(xué)基本原理和基本理論，力求文字簡明扼要，通俗準(zhǔn)確，可讀易懂，突出知識的應(yīng)用。本書每一章篇首編有知識點與要求，篇中插有知識點達(dá)標(biāo)題，篇尾編有重要知識歸納小結(jié)和精選的習(xí)題，對重要化學(xué)概念、典型化學(xué)反應(yīng)、重

本書共分十四章，主要內(nèi)容包括烴、鹵代烴、含氧化合物、含氮化合物、雜環(huán)、對映異構(gòu)、生命有機(jī)化合物的命名、性質(zhì)、用途，重要代表化合物以及相關(guān)的分離提純、干燥、萃取、合成、等技能操作和應(yīng)用。本書可作為高職高專類院校生物與化工大類、環(huán)境保護(hù)類、農(nóng)業(yè)類等專業(yè)的教材，也可供其他相關(guān)專業(yè)人員參考使用。

本書根據(jù)大部分工科類專業(yè)學(xué)生對有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)及考研的需要，精心設(shè)計了全書內(nèi)容。全書共十九章，每章內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為四部分：目的要求、本章內(nèi)容小結(jié)、例題解析和習(xí)題。其中習(xí)題分為三類：A類基本題，旨在幫助學(xué)生理解所學(xué)的基本知識；B類提高題，在了解基本知識的基礎(chǔ)上提高，為考研做準(zhǔn)備；C類往屆考研真題，對于研究生入學(xué)考試具有一定指導(dǎo)意

本書介紹了以綠色化學(xué)為導(dǎo)向的有機(jī)化學(xué)實驗技術(shù)和實驗內(nèi)容，分為有機(jī)化學(xué)實驗室工作須知、有機(jī)化學(xué)實驗技術(shù)、有機(jī)化學(xué)實驗和附錄四個單元。所選實驗分為基本型、綜合型、設(shè)計型實驗，分別適應(yīng)于高專、本科和研究生學(xué)生使用，實驗中還選編了奧林匹克化學(xué)競賽實驗，以利于不同高校、不同專業(yè)的教師分階段組織教學(xué)。其中，有機(jī)化學(xué)實驗技術(shù)重在理論

《有機(jī)化學(xué)（第2版）/全國高職高專藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材（第二輪）》供藥學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)高職高專層次教學(xué)使用，也可以作為醫(yī)藥行業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)用書

本書是在保留前五版注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化應(yīng)用和反映學(xué)科最新成果特色的基礎(chǔ)上，結(jié)合近年教學(xué)實踐修訂而成的。全書共分20章，章節(jié)次序與第五章基本一致，仍采用脂肪族和芳香族混合編寫體系。與第五版相比，本版做了以下修訂：以反應(yīng)機(jī)理為主線組織教學(xué)內(nèi)容，對原教材內(nèi)容進(jìn)行了合理的取舍、合并，增加了綠色化學(xué)、不對稱合成等新內(nèi)容。與本書配套的《

自從有了人類，化學(xué)便與人類結(jié)下了不解之緣�！渡�活中的化學(xué)》一書以與生活息息相關(guān)的各個方面著手，帶領(lǐng)讀者運用科學(xué)化學(xué)知識，正確看待、科學(xué)處理生活中的點點滴滴，各個模塊以解析原因，給出解決方案的方式，幫助讀者擯棄謬誤的生活觀念。

本書包括緒論、有機(jī)化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識、有機(jī)化學(xué)基本操作實驗、有機(jī)化合物性質(zhì)實驗、基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)合成實驗、有機(jī)天然產(chǎn)物的提取和命題設(shè)計實驗。本書加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合，注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和分析能力的提高，著重培養(yǎng)學(xué)生的基本操作技巧、動手能力和思維能力。

本書采用英漢兩種語言，英文為先，中英文并重。全書分四章，第一章有機(jī)化學(xué)實驗的一般知識；第二章有機(jī)化學(xué)實驗的基本操作；第三章有機(jī)化合物的制備；第四章化合物的性質(zhì)實驗。本書可使學(xué)生在掌握有機(jī)化學(xué)實驗技能的同時，提高專業(yè)英語的閱讀和寫作能力。