《微生物生物學》共15章，主要介紹了微生物生物學的發(fā)展簡史及未來發(fā)展前景；微生物生物學的研究對象；三域微生物及病毒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；微生物的營養(yǎng)、代謝、生長與控制；微生物遺傳學、生態(tài)學和分類學；微生物基因表達與調(diào)控；微生物菌種選育與維護；微生物侵染以及機體對侵染微生物做出的免疫應答；微生物的應用等，并將微生物學技術(shù)有機貫穿

“菌兒”是一個極微小的細菌，它從天空飄落，四處漂泊：先是進入人的身體，接著被科學家抓入實驗室，又被戰(zhàn)爭野心家利用參加戰(zhàn)爭……《細菌世界歷險記》是我國著名科學家、科普作家高士其的代表作，以生動活潑的方式帶領(lǐng)小讀者去細菌世界一探究竟。作者用詼諧有趣的語言、妙趣橫生的比喻和擬人化的創(chuàng)作手法，將深奧神秘的科學知識講得通俗易懂、

《微生物學實驗》第5版仍遵循第3版和第4版的編寫指導思想和基本要求，并按照第4版做法分成微生物學基本實驗技術(shù)和微生物學綜合型、研究型實驗兩大部分，但對其內(nèi)容和形式均進行了更新和修訂。*部分包括：無菌概念和無菌操作，消毒滅菌，分離純化，顯微觀察，涂片染色，培養(yǎng)基及微生物培養(yǎng)，生理生化反應，快速微量檢測，基因突變，基因轉(zhuǎn)移

細菌都是可惡的壞家伙嗎？當然不是。細菌不僅是我們的敵人，也是我們的朋友。我們吃的面包，喝的酒，就是酵母菌的功勞；酸奶里的乳酸菌，可以幫助腸胃蠕動……我們身體里的細胞也是一群有很多秘密的小家伙，關(guān)于它們的故事，《細菌朋友/高士其科普故事·發(fā)現(xiàn)細菌的世界》中也會和你慢慢道來；圍繞在我們身邊的空氣里，還有一些看不見的居民；地

童年玩兒的“斗指戲”游戲中，大拇指代表大王，食指代表雞，小指代表螞蟻。大王吃雞，雞啄螞蟻，螞蟻侵蝕大王。這個游戲反映了自然界的生物鏈——動物吃植物，植物吃細菌，細菌又反過來吃動物。由此，細菌便是“螞蟻”，植物便是“雞”，動物便是“大王”�！段浵伌笸�/高士其科普故事·發(fā)現(xiàn)細菌的世界》以“螞蟻”和“大王”為主角，講述了細菌

本書內(nèi)容涉及微生物學基本原理及其在多個領(lǐng)域的應用。全書共分為三部分：第一部分，基礎(chǔ)性實驗的內(nèi)容包括：微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)、生長、選育保藏、生理生化以及免疫學試驗等，主要使學生掌握基本的實驗理論知識和操作技能；第二部分，綜合性實驗的內(nèi)容包括：遺傳物質(zhì)的提取鑒定、水質(zhì)檢測、發(fā)酵的工藝流程以及免疫分析試驗等，主要培養(yǎng)學生

中科院心理所行為生物心理學（亦稱行為生物學）的學科帶頭人、科學家金鋒教授*早發(fā)現(xiàn)，乳酸菌作為益生菌的一支主力菌種，對于人體的健康長壽起著舉足輕重的作用。尤其是當乳酸菌作為健康食品，對于心理性疾病及精神性疾病，如抑郁癥、焦慮癥、自閉癥、老年癡呆癥、帕金森綜合癥、精神分裂癥等行為異常，所起到的神奇作用，甚至有超過藥用治療與

這本書的主人公是一個叫菌兒的細菌，它給我們講了細菌的衣食住行，生活習慣，生活方式，科學防止細菌進入體內(nèi)的方法和細菌對人類的益處與壞處，讓我們知道了講究衛(wèi)生的重要性。打開這本書，那個時兒淘氣，時而傲慢，時而傷感，時而猙獰的菌兒就用它那詩一般的語言對我說出了它全部的秘密。在這本書中，作者徹底揭去了科學神秘的面紗。他用擬人化

本書共14章，內(nèi)容包括原核微生物，真核微生物，病毒和亞病毒，微生物的營養(yǎng)與代謝多樣性，微生物的生長與環(huán)境，微生物的遺傳變異與育種，微生物生物工程，抗原抗體及其反應，微生物生態(tài)，微生物在地球化學物質(zhì)循環(huán)中的地位與作用，微生物與環(huán)境，微生物與食品，微生物與人類生存和可持續(xù)發(fā)展，原核微生物的分類、鑒定和菌種保藏，以及微生物學

近40億年來，微生物有著只屬于自己的原始海洋。作為地球的管家，這些生物改變了我們這個星球的化學性質(zhì)，使之適于居住�！渡�命的引擎》帶領(lǐng)讀者深入到微觀世界，去探索這些奇妙的生物如何使地球上生命的存在成為可能，去了解如果沒有它們，人類將如何不復存在。法爾科夫斯基以富有洞察力和幽默感的文字解釋了微生物內(nèi)部的微型引擎是如何建造的