《德�？谡Z高分突破》對(duì)中國人而言，德語是一門很難"說"的語言，各種詞形、詞尾的變化、動(dòng)詞的位置、拗口的發(fā)音等等使得我們?cè)谡f德語的時(shí)候總是結(jié)結(jié)巴巴，因此德�？荚嚨�"口頭表達(dá)"部分令許多中國考生心生懼意。我們?cè)诙嗄甑牡赂Ｅ嘤?xùn)班教學(xué)實(shí)踐中，逐漸摸索出了一些針對(duì)中國人特點(diǎn)的訓(xùn)練方法，通過努力，大部分考生取得了滿意的成績。本書即
《叔本華的辯論藝術(shù)》（中德雙語版）（于1830年寫成，1864年首次出版），可能是叔本華非關(guān)其學(xué)術(shù)立場的作品中，*受歡迎的一本小書。在本書中，叔本華以西方先哲的辯證與邏輯為出發(fā)點(diǎn)，歸納出三十八種辯論招式，以絕妙的方式引領(lǐng)讀者理解辯論的藝術(shù)。該書結(jié)構(gòu)清晰、篇幅精當(dāng)，涵蓋哲學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、修辭學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域，從每種辯論
徐立華編著的《德福聽力進(jìn)階訓(xùn)練》根據(jù)中國考生的弱點(diǎn)，以德�？荚嚨闹黝}為訓(xùn)練內(nèi)容，從德語初級(jí)內(nèi)容開始訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，達(dá)到德福測試要求。內(nèi)容包括：聽力單項(xiàng)訓(xùn)練，如數(shù)字、地點(diǎn)、時(shí)間、否定形式訓(xùn)練；聽力判斷題訓(xùn)練；聽力科研報(bào)告訓(xùn)練；聽力總結(jié)內(nèi)容訓(xùn)練；德福聽力題全套測試。讀者對(duì)象：德�？忌�，德語中高級(jí)學(xué)員。
新求精德語強(qiáng)化系列教材由教育部直屬同濟(jì)大學(xué)留德預(yù)備部集體編寫，是前國內(nèi)應(yīng)用*廣的德語培訓(xùn)教材。本次推出的簡明版，在保持原來教材結(jié)構(gòu)體系的基礎(chǔ)上，增加了中文講解、課文翻譯、詞匯和語法解析等內(nèi)容。使用此教材的的讀者可以在不參加德語培訓(xùn)班的情況下，利用學(xué)習(xí)工作之余自學(xué)使用。
《德語中級(jí)聽力(德語聽力系列)》是由北京外國語大學(xué)江楠生教授結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫的一本聽力教程，由打電話、獨(dú)白、對(duì)話、采訪、簡短說明文、國情和故事七大板塊，題材豐富，情節(jié)生動(dòng)，且語言地道，語境鮮活，貼近德國社會(huì)的日常生活，能使讀者在提高聽力水平的同時(shí)擴(kuò)展自己的常用詞匯量，亦可從中了解德國的基本情況。 《德語中級(jí)聽力》
這是一套面向青少年的德語基礎(chǔ)教材。分三級(jí)，分別對(duì)應(yīng)A1,A2,B1級(jí)。每級(jí)配有教材、練習(xí)冊(cè)、教師手冊(cè)和音頻。本套教材針對(duì)青少年學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)，側(cè)重口語交流，語法，并提供有趣的閱讀材料，小游戲和歌曲等。
《跨文化研究入門/新世紀(jì)高等學(xué)校德語專業(yè)本科生系列教材》共分四個(gè)部分：第一部分為理論基礎(chǔ)，涵蓋跨文化日耳曼學(xué)的若干核心概念；第二部分從陌生的感知、德國社會(huì)對(duì)一體化的探討、異域性與社會(huì)等三個(gè)層面展開論述；第三部分選取了中德跨文化交際中禮貌、直接、關(guān)系和禁忌等四個(gè)方面的文本，并提供相應(yīng)的案例分析練習(xí)；第四部分著重在跨文化日
本書以《高等學(xué)校德語專業(yè)八級(jí)考試大綱》及2017和2018年德語專業(yè)八級(jí)考試真題為指導(dǎo)，提供了八套*版的德語專業(yè)八級(jí)考試模擬題，并附有答案和詳細(xì)的解析。通過對(duì)本書的認(rèn)真學(xué)習(xí)，考生可對(duì)德語專業(yè)八級(jí)考試有直觀和深入的認(rèn)識(shí)，能調(diào)節(jié)和調(diào)動(dòng)好考試狀態(tài)，為順利通過專八考試打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。本書的適用對(duì)象是有志于參加德語專業(yè)八級(jí)考試的
本書以德語常用慣用語為主要內(nèi)容，每個(gè)詞條都包括德語詞條、德語注釋、漢語注釋、德語例句及例句中譯文。由于本書的重點(diǎn)在常用兩字，因此本書適用于德語學(xué)習(xí)各個(gè)階段的學(xué)習(xí)者，特別是要參加各類德語語言考試的考生。
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