本書(shū)是長(zhǎng)篇系列漫畫(huà)《丁丁歷險(xiǎn)記》中的《丁丁在剛果》分冊(cè)，書(shū)中講述了著名記者丁丁和他的好朋友阿道克船長(zhǎng)在剛果的探險(xiǎn)故事。 本書(shū)故事生動(dòng)，畫(huà)面風(fēng)趣，文字簡(jiǎn)潔，具有較高的可讀性，適合不同年齡層次的讀者閱讀。 我想可能有一個(gè)新的任務(wù)正等著你……估計(jì)是到芝加哥去采訪。全都準(zhǔn)備就緒了嗎？……好了？……那就出發(fā)！再見(jiàn)了，非洲，我還有

著名記者丁丁和他的好朋友阿道克船長(zhǎng)探求神秘流星的故事。世界末日�。�！卡利斯教授預(yù)言有一顆慧星將撞上地球，但只有一塊隕石墜落在北冰洋中，卡利斯教授肯定隕石中還有一種未知的金屬，那是一筆巨大的財(cái)富。一支由丁丁、白雪和阿道克船長(zhǎng)以及科學(xué)家們組成的探險(xiǎn)隊(duì)踏上了征途，但途中遇到了另外一群探險(xiǎn)家，丁丁他們屢次遭到阻撓。他們的對(duì)手

丁丁，白雪和阿道克船長(zhǎng)被卡爾庫(kù)魯斯教授突然接到處于西爾達(dá)維亞的Sprodj原子研究中心。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)教授正在計(jì)劃制造一艘太空火箭，而丁丁和他的朋友們也根本沒(méi)有意識(shí)到正等待著他們的危險(xiǎn)。盡管有許多災(zāi)禍發(fā)生，還有杜幫杜邦兩人的“幫忙”，丁丁最后還是踏上了他一生中最危險(xiǎn)的探險(xiǎn)旅程----甚至也是全人類(lèi)最危險(xiǎn)的探險(xiǎn)旅程。

漫畫(huà)中的經(jīng)典，相信有些年紀(jì)的讀者朋友都對(duì)這個(gè)大名鼎鼎的丁丁略有所聞吧，對(duì)！他就是風(fēng)行世界60年的超級(jí)明星……丁丁不僅被稱(chēng)為“比利時(shí)三寶”，就連歐美亦被他的魅力所懾服。大半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，《丁丁歷險(xiǎn)記》已被譯成近60種語(yǔ)言……

一支七人歐洲探險(xiǎn)隊(duì)從南美秘魯勝利歸來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)了印加王拉斯卡·卡帕克的墳?zāi)�，并把他的木乃伊帶了回�?lái)。但不久，印加王可怕的詛咒便逐一降臨到他們頭上，他們都陷入昏迷，現(xiàn)場(chǎng)都發(fā)現(xiàn)有打破的水晶球。然后，他們每天在同一時(shí)間同時(shí)痛苦不堪。印加王拉斯卡·卡帕克的木乃伊也消失了。卡爾庫(kù)魯斯教授由于戴了卡帕克的手鐲也遭到了印加王的綁架。

在蘇格蘭北部海岸線上有一個(gè)陰森恐怖的小島。島上荒廢的古堡和深夜里不時(shí)傳來(lái)的令人毛骨悚然的嗥叫聲，似乎都在警告著任何闖入者：所有膽敢涉足上島的人都將有去無(wú)回！但是，這一切嚇不倒勇敢的人，這里的骯臟秘密必須有人去揭開(kāi)！而這個(gè)人正是丁丁。莫名槍擊、惡毒栽贓、神秘綁架……一連串離奇的事件最終把他引到了島上。在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)令人看得

本集是的姐妹篇前篇。一天丁丁買(mǎi)了一只古老的船模送給船長(zhǎng)作為禮物，于是又一次驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)開(kāi)始了。從一本古老的日記本上他們知道了這艘古老船模的歷史。獨(dú)角獸號(hào)--一個(gè)海盜和財(cái)寶的故事。在他們的朋友杜幫杜邦偵探的幫助下，丁丁，白雪和船長(zhǎng)開(kāi)始去揭開(kāi)獨(dú)角獸號(hào)的秘密。盡管困難重重，丁丁還是成功了，并出發(fā)去尋找紅色拉克姆的財(cái)寶。

一個(gè)主要在中東活動(dòng)的國(guó)際販毒集團(tuán)為丁丁和白雪發(fā)現(xiàn)，他們把鴉片裝入螃蟹罐頭中進(jìn)行走私，并且以一個(gè)紅鉗螃蟹作為標(biāo)志。丁丁被匪徒綁架到海上,逃跑時(shí)結(jié)識(shí)了后來(lái)成為他一生密友的勇敢的阿道克船長(zhǎng)，他們?cè)谧汾s匪徒時(shí)從酷熱的撒哈拉大沙漠來(lái)到了摩洛哥港.在那里他們協(xié)力將這個(gè)販毒集團(tuán)一舉搗毀。在本集中最為精彩的片段是杜幫杜邦在沙漠中遇到海

這是一套以幼兒最常見(jiàn)的童話故事，幼兒在開(kāi)始認(rèn)識(shí)漢字圖片的過(guò)程中就有直觀感受，便于掌握。圖書(shū)的內(nèi)容，涉及知識(shí)的各個(gè)領(lǐng)域。每個(gè)內(nèi)容，每張圖片，我們都配有能讓父母與幼兒之間產(chǎn)生良好感應(yīng)的“親子話題”以及說(shuō)明，這樣，既生動(dòng)，又親切的圖文教育，能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效應(yīng)，使幼兒在人生第一次接受啟蒙教育時(shí)，就能產(chǎn)生對(duì)寫(xiě)作的濃厚興趣，真正起

“再也不去旅行和冒險(xiǎn)！再也不去周游世界！我受夠了！”阿道克船長(zhǎng)這樣說(shuō)過(guò)�？墒�，當(dāng)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)即將降臨到好朋友向日葵教授身上時(shí)，他又“食言”了，馬上義無(wú)反顧地陪同丁丁再次踏上了險(xiǎn)途。然而，由于教授驚人的發(fā)明，他們這次所要面對(duì)的對(duì)手已不再是普通的綁架分子，而是隸屬于兩個(gè)國(guó)家政權(quán)的武裝間諜！要想成功救出被嚴(yán)密關(guān)押在要塞里的教授