本書共分五章,根據老年人在日常生活中存在的事故隱患和有關醫(yī)療衛(wèi)生保鍵問題,重點介紹了老年人健康與衛(wèi)生、創(chuàng)傷急救、急癥與急病處理、常見病的自我判斷與處理、常見病的防冶和衛(wèi)生保健預防等相關知識。本書理論聯(lián)系實際,文字通俗易懂,有較強的針對性、實用性及可操作性,而且查閱方便,讀者在日常生活中一遇到問題,便可從本書中找到答案,
本教材遵循職業(yè)教育規(guī)律及高職高專學生認知特點,以職業(yè)教育先進理念為引領,以護理崗位需要和護士執(zhí)業(yè)資格考試為核心,遵循精理論、重實踐、強技能、求創(chuàng)新的總體思想,力提高護理專業(yè)學生的健康評估能力,內容上重視知識的實踐性、應用性,并與護士執(zhí)業(yè)資格考試相結合;形式上以案例為導向,并在適當穿插知識鏈接考點提示等模塊;過程上通過臨
隨著醫(yī)療機構護理服務模式和管理模式發(fā)生的深刻轉變,優(yōu)質護理服務的持續(xù)推進,特別是信息技術快速發(fā)展為提升護理服務效率、改善護士執(zhí)業(yè)環(huán)境創(chuàng)造了有利條件。而如何通過系統(tǒng)、規(guī)范的護理人才培養(yǎng)工程提升切實提高護士隊伍整體素質和臨床護理服務能力,滿足人民群眾多樣化、多層次的健康需求,是當前管理人員面臨的主要問題。本書內容系統(tǒng)全面,
本書是全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材。 內科護理是中等職業(yè)教育護理、助產專業(yè)的一門重要專業(yè)課程。本書從培養(yǎng)高素質勞動者和護理技術專門人才這一目標出發(fā),以專業(yè)培養(yǎng)目標為導向,以職業(yè)技能培養(yǎng)為根本,以突出應用性、實踐性為原則,按護理程序編寫。全書共11章,對各章節(jié)疾病病人的護理,均采用概述
本書是全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材。 全書共分十個項目,內容包括老年護理基礎知識、老化的理論、老年保健及健康促進、老年人的健康評估、老年人常見的心理衛(wèi)生護理、老年人的日常生活護理、老年人的安全用藥與護理、老年人常見健康問題與護理、老年人常見疾病與護理及老年人的臨終護理。在教材編寫過程
本教材共18章,內容包括緒論、醫(yī)院和住院環(huán)境、患者入院和出院的護理、醫(yī)院感染的預防和控制、護士的職業(yè)防護、舒適與安全、患者的清潔衛(wèi)生、休息與活動、生命體征的評估和護理,冷、熱療法,飲食與營養(yǎng)、排泄護理、藥物療法、靜脈輸液與輸血、標本采集、病情觀察及危重患者的搶救與護理、臨終護理、醫(yī)療護理文件的書寫。 本教材主要供高職
《護理學(師)同步練習及解析》是《護理學(師)應試指導與歷年考點串講》的配套練習試題。按照考試大綱的單元系統(tǒng),對待考知識點進行分析、整理,按照真實考試的思路和方法編寫成考點試題2600余道?键c選擇與病例問題表述形式均緊扣考試大綱的要求,再現(xiàn)真實考試的情景,針對性強,考點全面,與應試指導內容對應。通過考題練習,有助于全
《單科闖關第3科——護理學(師)專業(yè)知識》是全國護理學(師)資格考試推薦輔導用書之一,專為上一年度考試中“專業(yè)知識”單科未通過的考生而編寫。主要包括知識點串講、試題精選和模擬試卷三部分。知識點串講根據考試大綱的要求,對內、外、婦、兒各科護理涉及的疾病臨床表現(xiàn)、護理措施及健康教育等臨床基礎理論做了詳細敘述。對需要重點記憶
本書是為腫瘤專科護理人員量身設計的內容,共分為兩篇。第一篇是概論,系統(tǒng)地闡述了腫瘤內科疾病健康概況,針對腫瘤患者的診斷、治療、常見不良反應、飲食、運動、用藥、居家護理各個方面提供了健康教育指引。同時,還設置了腫瘤患者常見疾病防治誤區(qū)供各位腫瘤?谱o理人員參閱。第二篇是各論為常見腫瘤的健康教育指引,主要介紹了肺癌、胃癌、
《單科闖關第4科——護理學(師)專業(yè)實踐能力》是全國護理學(師)資格考試推薦輔導用書之一,專為在上一年度考試中“專業(yè)實踐能力”單科未通過的考生而編寫。主要包括知識點串講、試題精選和模擬試卷三部分。根據考試大綱的要求,本書重點介紹和練習基礎護理學所涉及的護理基礎理論和操作知識。為了突出重點,在串講中對常考或可能考的知識點