按照國家衛(wèi)生健康委員會十四五規(guī)劃教材全國高等學校藥學類第九輪規(guī)劃教材章節(jié)順序編寫，每一章包括大綱要求、重點考點、本章小結(jié)三部分。其中大綱要求部分，綜合本科教學大綱、研究生入學考試大綱及執(zhí)業(yè)藥師考試大綱要求，分別概括了各章節(jié)應掌握、熟悉、了解的主要內(nèi)容。重點考點部分根據(jù)各科大綱要求，系統(tǒng)梳理了各章的基本理論要點和重點、難

本書共六章，內(nèi)容包括：藥品質(zhì)量研究；經(jīng)典分析方法在藥物分析中的應用；現(xiàn)代分析方法在藥物分析中的應用；藥物分析實驗(虛擬仿真實驗)。

《藥物分析》是高職高專教育藥學專業(yè)的一門專業(yè)課程。它的任務是培養(yǎng)具備強烈的藥品質(zhì)量意識和觀念，掌握藥品質(zhì)量標準及藥品檢驗工作基本程序，熟悉典型藥物的分析及質(zhì)量控制方法，能夠勝任藥品生產(chǎn)企業(yè)，研發(fā)部門及營銷崗位的相關(guān)技術(shù)工作的實用性人才。本課程主要內(nèi)容包括藥典中常見分析方法的介紹及典型藥物的分析，藥物鑒別、檢查及含量測定

《藥物分析中的分離技術(shù)》是南開大學化學院為研究生和本科生開設(shè)的全英文課程，本教材為中英文雙語教材。該教材旨在使學生掌握藥物分析中各種分離技術(shù)的原理及其在藥物分析中的應用；提高學生英語的聽、說、讀、寫及交流能力；鞏固儀器分析的知識，擴展學生的知識面，培養(yǎng)學生對科學研究的興趣。每個章節(jié)后配有習題，教材后附有答案。教材中圖文

本教材是藥物分析的高職教材。教材編寫以2020年版《中國藥典》為依據(jù)，內(nèi)容上著重體現(xiàn)職業(yè)教育理念，體現(xiàn)�？平滩牡尼槍π院蛯嵱眯裕�理論以應用為主，以必須、夠用為度，強化實踐技能的培養(yǎng)，側(cè)重于介紹常用藥物的分析方法。全書共18章10個實訓，包括緒論、藥典知識、藥物鑒別、藥物的雜質(zhì)檢查、藥物的定量分析方法以及各類藥物的分析，

本書將藥物分析相關(guān)實驗課程進行整合,分為基礎(chǔ)實驗知識、實驗技術(shù)應用和實驗思維拓展三個層次,對教學內(nèi)容實行模塊化分割�；�礎(chǔ)篇涵蓋藥物分析化學實驗基本知識、化學分析實驗和儀器分析實驗;應用篇涵蓋原料藥分析、化學藥物制劑分析、中藥制劑分析和體內(nèi)藥物分析。拓展篇包括綜合實驗和自擬實驗、設(shè)計性實驗和創(chuàng)新性實驗。本書將藥物分析和分

全國高等學校藥學類專業(yè)規(guī)劃教材是我國歷史悠久、影響力廣、發(fā)行量的藥學類專業(yè)高等教育教材，為我國藥學類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。在廣泛調(diào)研第八輪教材編寫及使用建議的基礎(chǔ)上，本次修訂擬根據(jù)藥學學科領(lǐng)域的新理論、新方法、新技術(shù)，以及新出臺的國家政策法規(guī)、《中國藥典》等對本輪教材進行更新，注重學生實踐能力的提升，培養(yǎng)

本書在第一版七個部分(基礎(chǔ)知識、驗證性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗、開放性實驗、體內(nèi)藥物分析和相關(guān)指導原則)基礎(chǔ)上增加了虛擬仿真實驗部分，選取“虛擬機學習液相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用技術(shù)測定樣品中利血平的濃度”為虛擬仿真實驗項目，學生在開放、自主、交互的虛擬環(huán)境中開展高效、安全且經(jīng)濟的實驗項目，彌補高效液相色譜-質(zhì)譜儀價格昂貴、

第九輪規(guī)劃教材將從以下幾個方面進行提升與優(yōu)化：一是內(nèi)容上傳承創(chuàng)新，將經(jīng)得起時間檢驗的知識點寫入教材，同時根據(jù)新出臺的國家政策法規(guī)、《中國藥典》等對教材進行更新，保證教材內(nèi)容的先進性；二是繼續(xù)堅持三基五性三特定的原則，進一步優(yōu)化主體框架設(shè)計，做到前后知識銜接有序，避免不同課程直接內(nèi)容的交叉重復；三是理實結(jié)合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)

本教材共十二個項目，內(nèi)容有認識藥物分析、藥品質(zhì)量標準、藥物的鑒別試驗、藥物的雜質(zhì)檢查、藥物的定量分析以及藥物制劑分析，并按典型工作流程編寫實踐內(nèi)容，通過實踐歸納總結(jié)出理論知識；還介紹了巴比妥類、芳酸類、芳香胺類、雜環(huán)類、維生素類、抗菌類中典型藥物的質(zhì)量分析。本教材還通過課堂互動問題、微課、動畫、操作視頻等多種方式幫助學