本書從日常生活、學習生活、學校生活、社會交往、公共場合以及情緒管理等多個維度，深入剖析了自律對于個人成長和成功的關鍵性作用。在日常生活板塊，本書詳細闡述了如何通過培養(yǎng)良好的作息習慣、堅持鍛煉身體等內(nèi)容，實現(xiàn)個人生活的自律。本書從日常生活、學習生活、學校生活、社會交往、公共場合以及情緒管理等多個維度，深入剖析了自律對于個

本書從領導掌控力的含義、掌控力的維度和掌控者的特質(zhì)三個方面論述了掌控力的內(nèi)涵與意義，以及身為一個組織或者集體的領導者、掌控者，要如何擁有掌控力，使用掌控力，做自己能夠控制的事情。本書集領導力、洞察力、決斷力、組織力于一體，為已經(jīng)在領導崗位或者正在走向領導崗位的讀者提供基本而必要的理性指導。想當好領導者，想成為優(yōu)秀的領導

在這個全球化的世界中，科技和數(shù)字化正在以完全不同的方式推動社會進程。我們面臨的挑戰(zhàn)不再是物理距離、體力或勞動強度，而是知識的不斷更新、人際關系模式的新狀態(tài)和競爭環(huán)境的持續(xù)改變。如今的女性，接受著與男性同等的教育，她們和男性一樣有能力。盡管有證據(jù)證明有女性高管的企業(yè)各方面的表現(xiàn)比沒有或有很少女性的企業(yè)要出色，在大多數(shù)公司

本書是為6-12歲孩子編寫的培養(yǎng)孩子領導力的漫畫書，從孩子的學習、生活、情緒、安全等主題出發(fā)，旨在幫助孩子學會自主解決問題，在攻克一個個問題中啟發(fā)和培養(yǎng)自身的領導力。本書采用漫畫再現(xiàn)情景的形式，讓孩子閱讀時能夠沉浸式思考，再結(jié)合嚴謹、細致的問題分析，并總結(jié)出行之有效的建議，并配以趣味十足的問答，讓孩子在面對挑戰(zhàn)時勇敢前

本書是《人本教練模式》的第九本配套效率手冊，通過四個步驟、三個月的可能性能力訓練，可以幫助讀者學會如何發(fā)揮感召能力，更好地達到管理效果。感召影響力是指領導者吸引并積極影響他人的一種能力。感召是影響和改變他人心態(tài)和行為的能力，也是激發(fā)他人自愿行動的能力。感召不是依靠權力，而是通過理想的感召，讓對方看到新的可能性，從而在心

本書是一本致力于幫助管理者提升領導力和解決問題能力的深度指南。通過引人入勝的案例分析和實戰(zhàn)演練，為管理者提供了豐富而實用的管理智慧，幫助管理者在各種關鍵情境下做出明智的決策。本書不僅是一-本管理學的指南，更是一部深入探討管理者智慧與實踐的力作。首先，本書著重介紹了管理者的核心使命與價值觀，強調(diào)了領導力與影響力的重要性。

本書是現(xiàn)代女性領導力研究院首屆理事會第一次會議暨數(shù)字時代女性領導力:理論與實踐國際學術研討會會議的成果匯編。在數(shù)字時代女性領導力:理論與實踐這一中心論題下，來自國內(nèi)外的150余位專家學者以不同的學科視角與文化背景從數(shù)字時代與女性領導力跨界思維下的女性領導力國際視野下的女性領導力三個方面展開了深入交流與探討，共同推動女性

本書源于黨校教學實踐和公務員內(nèi)心需求，側(cè)重從公務員心理健康標準、心理素質(zhì)要求、心理壓力具體表現(xiàn)和成因、自我認知、認知重構、人格魅力塑造、積極情緒培養(yǎng)、自身修養(yǎng)錘煉等方面分析問題、提出方法，具有很強的針對性、實用性和操作性，為公務員心理能力培訓拓展教學資源，為各級黨組織關愛、服務、管理干部隊伍提供科學指引。全書共分六章。

作為公司創(chuàng)始人或CEO，你是否感到缺乏得力干將，團隊跟不上自己的步伐？ 作為業(yè)務負責人，你是否感覺無法聚焦關鍵問題，難以平衡當下業(yè)績和長期增長？ 作為骨干員工，你是否感到缺乏價值感和影響力，不知道如何成為職場中不可替代的人？ 這本書提出了一種新型領導力理念——增長領導力。它是一

領導力不僅僅是指揮和管理的能力，它更是一種綜合體現(xiàn)，涉及藝術的感知、科學的分析和技術的運用。這是一本講授領導力的通俗讀物，不僅讓讀者認識到領導力的本質(zhì)和內(nèi)涵，還提供了實用的方法，幫助讀者更好地理解和掌握領導力。閱讀本書，你將會學到如何做好領導者、如何打造狼性團隊、如何提高凝聚力、如何招人，用人，留住人才等知識。相信，在