本書是一部系統(tǒng)闡述小腦參與神經(jīng)精神調(diào)控研究和應(yīng)用的專著。從小腦的大體解剖結(jié)構(gòu)到顯微結(jié)構(gòu)，再到其與兒童神經(jīng)發(fā)育及功能定位的關(guān)系，為讀者構(gòu)建了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)框架。進(jìn)而，深入探討了小腦在認(rèn)知、情緒、睡眠、精神行為及獎(jiǎng)賞等高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)中的重要角色。書中還詳細(xì)闡述了小腦調(diào)控的機(jī)制，介紹了現(xiàn)代神經(jīng)影像學(xué)和電生理技術(shù)在小腦信息采集與

精選了組織學(xué)切片光鏡圖、胚胎模型和人胚標(biāo)本等共216幅圖。內(nèi)容包括細(xì)胞、四大基本組織、主要器官、人胚早期發(fā)生。圖片精致，標(biāo)注清楚，配有相應(yīng)的觀察要點(diǎn)和文字說明，圖文并茂，而且配合有切片數(shù)字化全景掃描和錄屏-讀片資源。既反映了組織學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，體現(xiàn)出國(guó)內(nèi)相關(guān)院校的教學(xué)水平，又反映了現(xiàn)代化教育的趨勢(shì)。該教材結(jié)合實(shí)驗(yàn)從不同側(cè)

醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)是研究人體在正常和異常狀態(tài)下，外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其與功能相關(guān)科學(xué)的一門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整合課程。按機(jī)體結(jié)構(gòu)水平的不同及從發(fā)育與進(jìn)化的觀點(diǎn)研究形態(tài)學(xué)，醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)可分為解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)和病理解剖學(xué)三個(gè)部分。解剖學(xué)是研究機(jī)體的正常形態(tài)、結(jié)構(gòu)的學(xué)科。組織學(xué)是應(yīng)用顯微鏡（包括光學(xué)顯微鏡與電子顯微鏡）研究人體的微細(xì)結(jié)構(gòu)及其相關(guān)功

《我們的身體立體書》是"POP-UP呦呦童科普立體書”的又一新作。本書是一本全面介紹人體結(jié)構(gòu)和功能的科普認(rèn)知書，通過奇妙的立體機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)讓孩子清晰直觀地了解人體各器官的構(gòu)造與運(yùn)行方式，激發(fā)孩子的好奇心和想象力。書中融合翻翻、旋轉(zhuǎn)、抽拉等立體機(jī)關(guān)，全方位、多層次地展現(xiàn)了關(guān)于人體的奧秘，生動(dòng)立體的呈現(xiàn)方式有利于增強(qiáng)孩子的閱讀

本書中，神奇的人體飛船希波克拉底號(hào)竟然能微縮成納米大小，智伍和腦博士試乘希波克拉底號(hào)，卻發(fā)生意外掉進(jìn)餅干里。對(duì)此一無(wú)所知的皮皮，吃掉了夾有希波克拉底號(hào)的餅干。智伍和腦博士由此從皮皮的口腔進(jìn)入了消化道，在這危險(xiǎn)的旅程中，他們能否從皮皮的消化系統(tǒng)順利逃離呢？

本書中，沒能從大腸逃離的希波克拉底號(hào)，反而被血管重新吸收，由于血液循環(huán)系統(tǒng)是一條封閉的運(yùn)輸系統(tǒng)，要想從迷宮般的人體血管中逃脫簡(jiǎn)直不可能。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢？現(xiàn)在，就讓我們和冒險(xiǎn)王智伍一起，繼續(xù)在皮皮的身體里冒險(xiǎn)吧！

本書中，沒能從大腸逃離的希波克拉底號(hào)，反而被血管重新吸收，由于血液循環(huán)系統(tǒng)是一條封閉的運(yùn)輸系統(tǒng)，要想從迷宮般的人體血管中逃脫簡(jiǎn)直不可能。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢？現(xiàn)在，就讓我們和冒險(xiǎn)王智伍一起，繼續(xù)在皮皮的身體里冒險(xiǎn)吧！

很多夫婦都希望擁有自己的孩子，但是由于種種原因，不是每對(duì)夫婦都能順利達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想。對(duì)于不孕不育的問題，很多人出于各種顧忌而不愿意正確面對(duì)，反而會(huì)相信一些偏方，結(jié)果使本就艱難的求子之路平添了更多的障礙。針對(duì)輔助生殖技術(shù)，在大眾中也存在一些盲點(diǎn)和誤區(qū)，在這些是盲點(diǎn)和誤區(qū)中，一些是需要醫(yī)生解答的，另外一些問題過來(lái)人解答更為合

本教材為高等職業(yè)教育專科護(hù)理類專業(yè)十四五規(guī)劃教材之一、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)十四五規(guī)劃教材之一。人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)是研究正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、器官系統(tǒng)的位置毗鄰關(guān)系、發(fā)生發(fā)育規(guī)律和功能意義的科學(xué)，包括人體解剖學(xué)、組織學(xué)、胚胎學(xué)3門學(xué)科，是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程。主要內(nèi)容包括人體的上皮組織、結(jié)締組織、肌組織和神經(jīng)組織4大類；幾種

介紹了膝關(guān)節(jié)的解剖學(xué)結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)功能，接著以相鄰關(guān)節(jié)理論為基礎(chǔ)，對(duì)骨盆、髖關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)對(duì)膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性的影響進(jìn)行了講解，然后對(duì)與膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性相關(guān)的周圍軟組織功能篩查、體態(tài)評(píng)估和動(dòng)作評(píng)估方法進(jìn)行了解析，并以真人示范、分步驟圖解的方式，對(duì)改善膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性的6大訓(xùn)練步驟及其包括的典型動(dòng)作練習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)講解，提供了針對(duì)不同階段的膝