本教材為全國高等學校八年制及53一體化臨床醫(yī)學專業(yè)國家衛(wèi)生健康委員會第四輪規(guī)劃教材之一!夺t(yī)學微生物學》(第4版)教材的編寫結(jié)構(gòu),主要根據(jù)本學科基本特點和教學規(guī)律,結(jié)合教育教學新技術(shù)以及面向臨床醫(yī)學專業(yè)八年制以及53一體化師生為主要讀者對象等特點,基于規(guī)劃教材、配套教材和網(wǎng)絡(luò)資源等三部分,打造成一個相互支撐和互補的創(chuàng)新
本書內(nèi)容已經(jīng)外聘專家和清華大學黨委審讀審核通過(清委文[2024]47號)后同意安排出版。依據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》(國務(wù)院424號令)的規(guī)定,國家根據(jù)病原微生物的傳染性、感染后對個體或者群體的危害程度,將病原微生物分為四類。本資源目錄收錄的是目前國家病原微生物資源庫保藏的危害程度分類為三類的病原微生物。
本教材是在教育部基礎(chǔ)學科系列“101計劃”統(tǒng)一規(guī)劃下,由來自復旦大學、浙江大學、北京大學、南京醫(yī)科大學、四川大學等十七所院校的四十余名專家教授通力合作完成的,體現(xiàn)了基礎(chǔ)醫(yī)學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革理念,重點培養(yǎng)學生的系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維、自主學習能力和科學研究素養(yǎng)。整合和融匯病原生物學和醫(yī)學免疫學內(nèi)容,強調(diào)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)
《應(yīng)用微生物與免疫學實驗實訓教程》緒論介紹了微生物實驗室規(guī)則、微生物實驗室應(yīng)急物資儲備、微生物實驗室意外事故的處理、微生物實驗記錄和實驗報告的要求及格式。第一篇應(yīng)用微生物實驗實訓,介紹了應(yīng)用微生物實驗基本操作及主要設(shè)備的使用方法、應(yīng)用微生物基礎(chǔ)實驗及綜合實驗實訓項目。第二篇免疫學技術(shù)實驗實訓,介紹了免疫學實驗室規(guī)則、免
病原生物學與免疫學是銜接基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學的橋梁學科。本教材注重反映本學科的新理論、新進展,突出病原生物學與免疫學和臨床的聯(lián)系。教材采用案例引導模式,章前設(shè)置案例導學,通過案例形式引入本章重點內(nèi)容,培養(yǎng)學生分析、思考和解決問題的能力;正文中穿插知識鏈接和思政小課堂,在拓寬學生知識面,提高學習興趣的同時,引導學生樹立正確
本教材為寧夏醫(yī)科大學校編寫,此次為修訂的第2版。由寧夏醫(yī)科大學長期從事醫(yī)學微生物學理論及實驗教學的教師共同參與編寫,編者均為該學科資深教師,具有深厚的專業(yè)知識和教學實踐經(jīng)驗。隨著學科發(fā)展、教學需求的改變、實驗條件的改善,已連續(xù)使用5年的第一版教材已不能完全適應(yīng)現(xiàn)在和未來教學的需求。為進一步深化教育教學改革,與科學技術(shù)的
本教材是全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃教材《病原生物與免疫學基礎(chǔ)》的輔助教材,主要結(jié)構(gòu)為病原生物、免疫學基礎(chǔ)、寄生蟲三部分,主要內(nèi)容包括常見病原生物、寄生蟲、免疫學基本知識和基本技能,主要培養(yǎng)學生樹立服務(wù)人民、奉獻社會的人生觀,養(yǎng)成愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和正確的科學精神,為后續(xù)課程的學習奠定基礎(chǔ)。堅持“三基、五性”的原
本書主要結(jié)構(gòu)為病原生物、免疫學基礎(chǔ)、寄生蟲三部分,主要內(nèi)容包括常見病原生物、寄生蟲、免疫學基本知識和基本技能,主要培養(yǎng)學生樹立服務(wù)人民、奉獻社會的人生觀,養(yǎng)成愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和正確的科學精神,為后續(xù)課程的學習奠定基礎(chǔ)。堅持“三基、五性”的原則,依據(jù)專業(yè)教學標準,以人才培養(yǎng)目標為導向,以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本,滿足崗位需
本書分成上下兩篇,旨在為我國高等級病原微生物實驗室設(shè)施管理模式提供參考,各實驗室可根據(jù)自身設(shè)施條件和特點,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建符合自身實驗室要求且規(guī)范、科學、實用的運行管理模式。
本書按照免疫學、醫(yī)學微生物學和人體寄生蟲學次序進行編排,第一至七章為免疫學部分,主要介紹人體免疫系統(tǒng)識別和排除非己抗原,某些疾病與免疫的關(guān)系及應(yīng)用免疫學基本理論和基本技能進行疾病的診斷和防治;第八至十八章為醫(yī)學微生物學部分,主要介紹引起感染性疾病的病原微生物的生物學性狀、致病性與免疫性、微生物學檢查方法與防治原則;第十