古今中外的創(chuàng)造者,跟常人并沒(méi)有什么太大不同,只是多了一點(diǎn)創(chuàng)意,懂得適時(shí)拐個(gè)彎,便能開(kāi)創(chuàng)新局。 在本書(shū)的88篇小短文中,作者列舉天才人物創(chuàng)造與發(fā)明的真實(shí)故事,分別從五個(gè)方向入手,闡釋我們必須打破常規(guī)、破除思維壁壘,才能獲得真正的創(chuàng)意這一核心觀點(diǎn),教會(huì)讀者挖掘創(chuàng)意潛能、改變思考模式、打開(kāi)人生格局的方法。 翻開(kāi)本書(shū),讓有心成
天使寶寶=懂道理講道理明事理 邏輯學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn),什么時(shí)候?qū)W都不算晚;但是邏輯思維,是一種底層思維,孩子若是從小沒(méi)能擁有邏輯思維,那么日后可能會(huì)永遠(yuǎn)掙扎在邏輯的陷阱中。所以,家長(zhǎng)就是要在孩子不講道理的時(shí)候教會(huì)他們講道理,在孩子尚未擁有理性的時(shí)候引導(dǎo)他們的理性,這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但絕非不可能完成的任務(wù),只要我們掌握正確的
想讓孩子贏在起跑線?你需要為孩子準(zhǔn)備一個(gè)“思維工具箱”! 本書(shū)為T(mén)hinkingmaps(又稱八大圖)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)教程,專為4~12歲孩子設(shè)計(jì),可以幫助孩子快速理清思維、構(gòu)建知識(shí)框架,提升思維能力和學(xué)習(xí)效率。 利用書(shū)中的思維工具,可以幫助孩子有效學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科,并在日常生活中進(jìn)行問(wèn)題分析解決、時(shí)間管理等
本書(shū)內(nèi)容涵蓋“好奇心推動(dòng)創(chuàng)造力”“創(chuàng)新帶來(lái)財(cái)務(wù)”“敢于異想天開(kāi)”“乘著創(chuàng)新思維的翅膀運(yùn)行”“把握生活中靈光一閃”“讓前人的夢(mèng)想成真”等幾個(gè)章節(jié)下的經(jīng)典案例分析。案例涵蓋市場(chǎng)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、理論創(chuàng)新等內(nèi)容,通過(guò)案例教學(xué)法,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)思維維度的同時(shí),在真實(shí)案例中受啟發(fā),最終將各個(gè)思維能力運(yùn)用于生活和學(xué)
本書(shū)精選百花數(shù)據(jù)庫(kù)中各年齡段最具有代表性的題型,系統(tǒng)化地按難度分為《入門(mén)篇》《基礎(chǔ)篇》《提高篇》和《沖刺篇》四個(gè)階段。每個(gè)階段含3冊(cè)學(xué)生用書(shū),外加一冊(cè)《設(shè)問(wèn)和答案集》,同時(shí)提供一次線上測(cè)試,作為階段性檢驗(yàn)。每?jī)?cè)學(xué)生用書(shū)分為十二堂課,共48道題,形成一個(gè)小閉環(huán)。四個(gè)階段組成一個(gè)576道題的大閉環(huán),每次二十分鐘,根據(jù)書(shū)上提
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、節(jié)奏日益加快的今天,每個(gè)人每天身邊都會(huì)出現(xiàn)各種不同的問(wèn)題,從而給事業(yè)、工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)壓力和障礙。本書(shū)內(nèi)容涉及范圍大至企業(yè)管理、商務(wù)經(jīng)營(yíng),小至個(gè)人職業(yè)、生活、婚姻等,涵蓋了社會(huì)生產(chǎn)和人生生活的方方面面。本書(shū)旨在幫助讀者找到成功的思路、塑造成功的心態(tài)、掌握成功的方法,在現(xiàn)實(shí)中突*思維定式,克服心理
在思考事情或解決問(wèn)題時(shí),我們的大腦總是不由自主地陷入思維定勢(shì)、先入為主、經(jīng)驗(yàn)法則、只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林等思維怪圈中,從而出現(xiàn)思維盲點(diǎn)。唯有意識(shí)到我們的思維盲點(diǎn),才能跳出有限卻往往不自知的思考框架。 本書(shū)從反常識(shí)、反依賴、反惰性、反定式、反從眾、反主觀六個(gè)方面,告訴你如何避免思維盲點(diǎn),賺到你認(rèn)知以外的錢。
你如何根據(jù)事實(shí)形成自己觀點(diǎn),并做出決定?你如何評(píng)估海量信息的重要性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性?你如何與意見(jiàn)不同的人展開(kāi)有深度的討論?你如何避免邏輯謬誤和情緒干擾?批判性思維究竟是怎樣煉成的?
本書(shū)是一本講述思維訓(xùn)練的書(shū)籍,通過(guò)導(dǎo)引家長(zhǎng)和正處于小學(xué)階段的孩子之間的溝通方式,不斷引導(dǎo)孩子使用思維工具,進(jìn)而逐漸提升其綜合思考能力。全書(shū)共分為兩大部分。第一部分是基礎(chǔ)篇,按照由靜態(tài)到動(dòng)態(tài),由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序,介紹了八種思維圖示,可以幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)景下選擇不同的思考工具。第二部分是應(yīng)用篇,在了解工
我們正處于一個(gè)飛速變革的時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,過(guò)去簡(jiǎn)單的腦力勞動(dòng),已經(jīng)逐步被人工智能所取代,各種產(chǎn)品的更新迭代就發(fā)生在眨眼之間,我們需要培養(yǎng)孩子對(duì)成功非常重要的能力,讓孩子更加適應(yīng)這個(gè)萬(wàn)物互聯(lián)的世界。《和爸媽一起學(xué)創(chuàng)新》《和爸媽一起學(xué)創(chuàng)業(yè)》是專為10歲以上孩子量身打造的一套創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維啟蒙書(shū),適合全家共讀,共同成長(zhǎng)。