本書對軍隊管理系統(tǒng)工程理論與方法進(jìn)行了研究，內(nèi)容包括：系統(tǒng)與管理系統(tǒng)理論；軍隊管理系統(tǒng)工程概述；軍隊管理系統(tǒng)分析；軍隊管理系統(tǒng)預(yù)測等。
《大學(xué)軍事課基礎(chǔ)教程（第2版）》共十章，內(nèi)容基本涵蓋了《大綱》要求的所有知識點，并在實踐內(nèi)容上有所延伸。全書內(nèi)容新穎，編排合理，緊密結(jié)合教學(xué)實踐和大學(xué)生的特點，是一部融知識性、可讀性、適用性和可操作性較強(qiáng)的大學(xué)軍事課教材。
學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對大學(xué)生的國防教育是落實國防法和國防教育法的重要舉措，也是落實黨中央、國務(wù)院有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。通過軍事課教學(xué)和軍事訓(xùn)練，使大學(xué)生掌握基本的軍事理論知識和軍事技能，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念和組織紀(jì)律性，為軍隊訓(xùn)練后備兵員和
《國防經(jīng)濟(jì)簡史》以作戰(zhàn)工具（武器裝備）的發(fā)展變化為依據(jù)，將國防經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程劃分為冷兵器、火兵器、機(jī)械兵器、核武器和信息化武器五個歷史時期，從理論和實踐雙重角度對同一時期國防經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史進(jìn)行研究和論述。在內(nèi)容選擇上，一是簡要分析各個國防經(jīng)濟(jì)發(fā)展時期的社會經(jīng)濟(jì)背景；二是重點研究武器裝備研發(fā)和生產(chǎn)及國防費(fèi)收支這兩個貫穿人類
本書按照2007年教育部、總參謀部、總政治部新修訂下發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》要求，系統(tǒng)地介紹了國防的一般知識和我國國防建設(shè)、國防法規(guī)、武裝力量、國防動員情況；介紹了中外軍事思想基本情況；分析了國際戰(zhàn)略環(huán)境和中國周邊安全環(huán)境；并對現(xiàn)代軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭及新軍事變革等情況進(jìn)行了介紹。本書緊扣大綱、結(jié)構(gòu)新穎、可
本教程體現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的特色，從高職高專學(xué)校學(xué)生的自身特點出發(fā)，集政治性、知識性、可讀性于一體，站在時代高度，向高職高專學(xué)校學(xué)生提供了一本系統(tǒng)全面的國防教育理論教材，并可作為當(dāng)代青年的國防教育讀本。 本教程以培養(yǎng)國家高素質(zhì)人才和國防后備力量為出發(fā)點，重點向高職高專學(xué)校學(xué)生介
《武器的悖論:武器裝備倫理研究》講述武器，作為處理一部分人與另一部分人關(guān)系的極端手段，不能不受倫理道德的約束。人類社會約束武器裝備研制和使用的倫理觀念、原則和規(guī)范，就是武器裝備倫理�！段淦鞯你Ｕ�:武器裝備倫理研究》系統(tǒng)研究了古今中外各種有關(guān)武器裝備的倫理觀念和學(xué)說，提出了在新的歷史條件下，新的國際環(huán)境背景下的武器裝備倫
作戰(zhàn)仿真實驗是解決復(fù)雜作戰(zhàn)問題的重要手段，仿真實驗設(shè)計與分析又是作戰(zhàn)仿真實驗中的核心技術(shù)�！蹲鲬�(zhàn)仿真實驗設(shè)計與分析》提出了仿真實驗設(shè)計與分析的二維理論框架體系，并在此基礎(chǔ)上探討了仿真實驗設(shè)計、仿真實驗控制、仿真實驗數(shù)據(jù)分析等內(nèi)容的相關(guān)概念、模型與算法以及應(yīng)用實例�！蹲鲬�(zhàn)仿真實驗設(shè)計與分析》可供從事作戰(zhàn)仿真、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)
中央軍委胡錦濤主席指出：“要圍繞履行我軍的歷史使命，科學(xué)籌劃我軍的整體建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展。要改進(jìn)和完善民主決策、科學(xué)決策和依法決策的制度，提高戰(zhàn)略籌劃的科學(xué)性，避免重大決策失誤�！必瀼芈鋵嵑飨闹甘揪瘢枰钥茖W(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持理論與實踐相結(jié)合，借鑒歷史，審視世界，著眼未來，大力加強(qiáng)武器裝備發(fā)展決策的理論研究，不斷探
《武器裝備采辦文化綜論》內(nèi)容包括武器裝備采辦文化基礎(chǔ)；武器裝備采辦文化演變；武器裝備采辦價值取向；武器裝備采辦思維方式；武器裝備采辦行為規(guī)范；武器裝備采辦方式方法；武器裝備采辦文化建設(shè)等�！段淦餮b備采辦文化綜論》可供從事武器裝備采辦的工作人員閱讀，也可以作為相關(guān)專業(yè)人員的參考。
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