本書為普通高等教育“十三五”本科規(guī)劃教材。本書以項目管理知識體系為主線，內(nèi)容涉及項目整合與范圍管理，工程項目策劃與風險管理，工程項目進度管理、費用管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、采購與環(huán)境管理等知識領(lǐng)域。為適應(yīng)近幾年工程建設(shè)領(lǐng)域的新變化，增加了“營改增”、建筑信息模型（BIM）技術(shù)、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、公私合作模式

本書共分9章，內(nèi)容包括：工程項目主要參與方的項目管理，工程項目管理的組織，工程項目招標投標管理，工程項目合同管理，工程項目進度管理，工程項目投資控制，工程項目質(zhì)量管理，工程項目健康、安全與環(huán)境管理等。

本書介紹了項目投資管理學(xué)概論、項目建議書、項目投資可行性研究、項目投資評價與決策、項目組織管理、項目采購管理、項目進度管理、項目質(zhì)量管理等內(nèi)容。

《工程項目管理：項目化教材》按照全國高職高專教育土建專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會土建施工類專業(yè)指導(dǎo)分委員會編制的建筑工程技術(shù)專業(yè)教育標準、培養(yǎng)方案及工程項目管理課程教學(xué)大綱編寫，本著突出職業(yè)教育的針對性和實用性，使學(xué)生實現(xiàn)“零距離”上崗的目標，并以國家現(xiàn)行的建設(shè)工程標準、規(guī)范、規(guī)程為依據(jù)，根據(jù)編者多年工程實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗編寫而

建設(shè)工程項目管理是工程管理專業(yè)的一門重要的專業(yè)課程，該教材系統(tǒng)講述了建設(shè)工程的全過程、全方位管理的相關(guān)理論和方法。 該教材共分12章，第1章緒論，第2章建設(shè)項目全過程管理，第3章建設(shè)項目綜合管理，第4章建設(shè)項目資源管理，第5章建設(shè)項目進度管理，第6章建設(shè)項目費用管理，第7章建設(shè)項目質(zhì)量管理，第8章建設(shè)項目職業(yè)健康、安全

本書包含財政投資評審概論、國際與國內(nèi)的財政投資評審比較與借鑒、設(shè)計概算評審、施工圖預(yù)算評審、竣工結(jié)算評審、工程總承包模式下財政投資評審、PPP模式下財政投資評審、PPP模式下財政投資評審等章節(jié)，可供評審中心、政府、施工單位、建設(shè)單位的管理人員使用，也可供相關(guān)院校師生參考使用。

巨項目組織聯(lián)盟合作協(xié)調(diào)機制研究

《建設(shè)工程項目管理實務(wù)》遵循我國*新建設(shè)行業(yè)法律、法規(guī)和程序，敘述了建設(shè)工程項目從設(shè)想提出到?jīng)Q策確定、土地取得、規(guī)劃設(shè)計、施工建造、交付使用、物業(yè)管理、維護保養(yǎng)、直至拆除整個過程的管理實務(wù)，是建設(shè)工程項目管理的“導(dǎo)航”。書中還列出了建設(shè)工程項目管理的要點、難點、通病并附有實例、格式，供讀者更好地理解和運用。《建設(shè)工程項

本書從決策語境、決策主體、決策要素、議題構(gòu)建、決策時機等方面對當代中國國家重點基建項目決策過程進行分析考察，其中始終貫穿著努力探討建立決策溪流分析框架的可能性，并進一步討論建立執(zhí)政部門主導(dǎo)的決策溪流分析框架的可能性，以及該分析框架的適用性問題，并在此基礎(chǔ)上探討改善當代中國國家重點基建項目決策過程應(yīng)該重視的問題。

本書是東北大學(xué)多年基建工作發(fā)展和積淀的成果，更是全體基建工作者的智慧和心血的結(jié)晶。全書共分五章，內(nèi)容包括：建設(shè)項目前期報批報審、建設(shè)項目后期報驗、建設(shè)項目報檔清單、建設(shè)項目主要附件附表、建設(shè)項目管理制度清單(部分)。