本書(shū)是一本以馬克思主義美學(xué)為中心，兼及東西方美學(xué)和美學(xué)史研究，基本內(nèi)容含括：馬克思主義美學(xué)原理、西方馬克思主義美學(xué)、中國(guó)馬克思主義美學(xué)、當(dāng)代美學(xué)基本問(wèn)題、審美人類(lèi)學(xué)等研究領(lǐng)域。

《談美》是朱光潛先生建立其早期美學(xué)理論體系的重要著作之一。全書(shū)從“談美”“免俗”，“人心凈化”的目標(biāo)出發(fā)，順著美從哪里來(lái)？美是什么？及美的特點(diǎn)這一脈絡(luò)層層展開(kāi)，娓娓道來(lái)。抒發(fā)了這位美學(xué)大家的人格理想，審美理想，提出了他的美學(xué)研究的理想目標(biāo)，即“人生的藝術(shù)化”。 該書(shū)滲透了朱光潛先生對(duì)藝術(shù)與人生關(guān)系的深刻體悟。作者以一

《談美》寫(xiě)于1932年，是繼《給青年的十二封信》之后的“第十三封信”，開(kāi)明書(shū)店出版本書(shū)時(shí)，副題為《給青年的第十三封信》�！墩劽馈冯m有《文藝心理學(xué)》的“縮寫(xiě)本”之稱(chēng)，但卻并非《文藝心理學(xué)》的節(jié)略本，而是自成一體。在書(shū)中，朱光潛先生沒(méi)有一絲掉書(shū)袋的氣味，竟如同與一位親密的朋友對(duì)話(huà)一般明白曉暢。作者認(rèn)為“人心之懷，由于‘未能

實(shí)踐存在論美學(xué)是在實(shí)踐美學(xué)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新與發(fā)展。這一美學(xué)思想從當(dāng)代存在論視野出發(fā)挖掘馬克思實(shí)踐觀念的理論潛力，建構(gòu)起完整的美學(xué)體系，是中國(guó)當(dāng)代美學(xué)發(fā)展的重要成果。本書(shū)將實(shí)踐存在論美學(xué)放在中國(guó)當(dāng)代美學(xué)發(fā)展的歷史背景之中，結(jié)合西方美學(xué)傳統(tǒng)與當(dāng)下的歷史語(yǔ)境，對(duì)實(shí)踐存在論美學(xué)展開(kāi)了系統(tǒng)研究，具體涉及實(shí)踐存在論美學(xué)的學(xué)術(shù)背景、理論

本書(shū)是針對(duì)廣大青年和在校學(xué)生所寫(xiě)的一本普及性教材，意在強(qiáng)調(diào)讀者的審美意識(shí)，培養(yǎng)審美能力，提升審美素養(yǎng)。全書(shū)系統(tǒng)但簡(jiǎn)明地介紹美學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，包括美的性質(zhì)、美的分類(lèi)、美的形態(tài)、審美意識(shí)、藝術(shù)門(mén)類(lèi)等；重點(diǎn)是緊密聯(lián)系生活實(shí)際，講授發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美的修養(yǎng)和方法。圖文并茂、內(nèi)容生動(dòng)、可讀性強(qiáng)是本書(shū)的突出特點(diǎn)。第五版

本書(shū)為"復(fù)旦百年經(jīng)典文庫(kù)"之一種，收入著名美學(xué)家蔣孔陽(yáng)先生的兩部代表作：《德國(guó)古典美學(xué)》和《先秦音樂(lè)美學(xué)思想論稿》�！兜聡�(guó)古典美學(xué)》是我國(guó)第一部運(yùn)用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法來(lái)研究西方美學(xué)斷代史的力作，全書(shū)以豐富的原始資料、公允的立論及深入淺出的文風(fēng)描述了從康德到黑格爾的美學(xué)思想演變�！断惹匾魳�(lè)美學(xué)思想史稿》則對(duì)先秦各巨子

本書(shū)依次敘述了十八世紀(jì)英國(guó)美學(xué)時(shí)期重要美學(xué)家的主要觀點(diǎn)，從整體上總結(jié)和辨析了這段美學(xué)的理論問(wèn)題，并結(jié)合思想和時(shí)代背景，闡述這段美學(xué)的文化內(nèi)涵。

經(jīng)典原著經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史沉積，具有深厚的文化底蘊(yùn)，在今天仍然有著無(wú)窮魅力，是國(guó)人修身養(yǎng)性的重要源泉。對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論畢業(yè)后從事什么工作，自身的修養(yǎng)都是必須的。本書(shū)選取古典詩(shī)文、書(shū)畫(huà)、樂(lè)舞重要代表性文章14篇，每篇分題解、原文、注疏、精解、參考文獻(xiàn)、延伸閱讀六個(gè)方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的介紹，便于深刻理解和領(lǐng)會(huì)。

職業(yè)形象塑造課程在江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理與人文學(xué)院是職業(yè)平臺(tái)課，為了適應(yīng)不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，從內(nèi)容上圍繞塑造良好的職業(yè)形象主要分成三大模塊：形象篇、禮儀篇和溝通篇。在每一篇的下面又分別詳細(xì)地介紹了儀態(tài)塑造、儀容塑造、儀表塑造、校園禮儀、交往禮儀、餐飲禮儀、通信禮儀、活動(dòng)禮儀、涉外禮儀等相關(guān)內(nèi)容。在教材的體例設(shè)

審美人類(lèi)學(xué)是當(dāng)代美學(xué)新圖景中一個(gè)富于智性和開(kāi)拓性的旗手與繪制者，對(duì)審美人類(lèi)學(xué)的研究同時(shí)也是縱深探討和發(fā)掘當(dāng)代馬克思主義美學(xué)基本問(wèn)題的一種有益嘗試。本書(shū)對(duì)于審美人類(lèi)學(xué)的產(chǎn)生背景和價(jià)值意義、審美人類(lèi)學(xué)在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài)、審美人類(lèi)學(xué)如何可能、審美人類(lèi)學(xué)的學(xué)科構(gòu)建、基本問(wèn)題及其未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)、審美人類(lèi)學(xué)與馬克思主義美學(xué)以及中國(guó)美