中有畫家的照片、簡(jiǎn)歷、評(píng)論家文章以及畫作數(shù)十幅，較全面地展示了該畫家的藝術(shù)面貌和藝術(shù)風(fēng)格，是一本藝術(shù)性高、實(shí)用性強(qiáng)，可資研究學(xué)習(xí)的優(yōu)秀圖書。適合廣大美術(shù)愛好者及其學(xué)習(xí)者閱讀參考。

《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃解讀與研究》是新中國(guó)歷史上一個(gè)青年發(fā)展規(guī)劃，姚建龍主編的《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃解讀與研究》是對(duì)《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》的專題解讀和研究。《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃解讀與研究》強(qiáng)調(diào)，促進(jìn)青年更好成長(zhǎng)、更快發(fā)展，是國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。黨和國(guó)家事業(yè)要發(fā)展，青年首先要發(fā)展。全面加強(qiáng)對(duì)青年

《少年世界觀1：道德篇（長(zhǎng)大后，我想成為你）》不但視野度寬，而且思辨性強(qiáng)，從多個(gè)層面為我們?cè)忈屃恕暗赖伦屔�活更美好”的主題，可以既像智者又像伙伴那樣陪你度過(guò)閑暇時(shí)光，讓你汲取道德養(yǎng)料�！渡倌晔澜缬^1：道德篇（長(zhǎng)大后，我想成為你）》每個(gè)主題設(shè)置了四個(gè)欄目：生活故事、名家論道、觀點(diǎn)爭(zhēng)鳴、崇德向善。目的在于培養(yǎng)大家的申辯性思

總有一種力量，鼓舞士氣；總有一種精神，凝聚希望；總有一些人物，感動(dòng)人心！他們，是埋頭苦干的人，是始終不渝的人，是為民請(qǐng)命的人，是舍身求法的人。薪火相傳，生生不息。愛國(guó)為民，勤奮敬業(yè)，誠(chéng)信立身，善良勇敢。中國(guó)好故事，傳播正能量。 本系列書每種精選約數(shù)十篇中華經(jīng)典故事。如《中華愛國(guó)故事》中的將相和、屈子沉江；《中華敬業(yè)故事

本書作者丁繼成是專門研究未成年人的哈爾濱市社會(huì)科學(xué)院的青年研究人員，全書分多個(gè)章節(jié)，系統(tǒng)梳理了未成年人思想道德建設(shè)的歷史、現(xiàn)狀、取得的成就、存在的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)的方法。這個(gè)問(wèn)題是一項(xiàng)比較重要的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，因而，具有出版價(jià)值。

《給青年的十二封信》以有中學(xué)程度的青年為對(duì)象。每封信以青年們關(guān)心的事項(xiàng)為題，如讀書、修身、作文、社會(huì)運(yùn)動(dòng)、愛戀、哲理。自朱光潛先生筆下汩汩流淌的，是如長(zhǎng)者勸導(dǎo)似的語(yǔ)重心長(zhǎng)，如老友交談般的誠(chéng)懇真摯，讀來(lái)親切自然，受益頗多。

少年校園成長(zhǎng)讀本：責(zé)任比愛更重要

少年校園成長(zhǎng)讀本：爸爸媽媽辛苦了

社會(huì)的快速發(fā)展，使青少年群體面臨多重的壓力與挑戰(zhàn)，迫切需要在明確這些挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上盡快建立起完善的應(yīng)對(duì)機(jī)制，以有效地保障青少年的權(quán)益和維持社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。針對(duì)醫(yī)療保障制度改革、戶籍制度改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等重要議題，本次研究務(wù)求運(yùn)用實(shí)證研究方法，利用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)去探討和分析青少年群體在社會(huì)發(fā)展中所面臨的問(wèn)題及其相關(guān)的政策建議，

本書是美學(xué)大家朱光潛先生的成名作。二十世紀(jì)二十年代后期，朱光潛先生求學(xué)于歐洲，從海外寄回了這十二封寫給青年朋友的信，*初登載在《一般》雜志上，后集結(jié)成冊(cè)出版，多次重印。 信中所談皆是青少年們所正在關(guān)心或應(yīng)該關(guān)心的話題，如讀書、作文、愛戀、情理、修身、做人，凡此種種。作者勸年輕的朋友們，眼光要深沉，戒驕戒躁，不貪容易，更