這本繪本講述的是黑老頭和黑狗共同守護院中石榴樹的故事。黑老頭在自家院中種了一棵石榴樹，他和黑狗一天天地守護著它直至樹上果實成熟。黑老頭生怕石榴被人偷走，便想了個主意，他讓黑狗在樹下看護，自己則爬到樹上去監(jiān)視。這一切正巧被不遠處的放牛娃和�？丛谘劾�。這天夜里，放牛娃和牛正打算偷偷地來摘石榴，一陣大風刮過，黑老頭一個驚天動

這本繪本講述的是母雞羅拉在變成一只鳥之后經(jīng)歷重重冒險，又回歸家園的故事。身為母雞的羅拉在聽聞大鳥博格的經(jīng)歷后對現(xiàn)在的一切感到厭倦，于是它張開翅膀沖出雞舍開始了作為一只鳥的生活。然而在經(jīng)歷了森林、草原和海邊三個地方的生活后，羅拉發(fā)現(xiàn)自己非但沒有住處，還沒有朋友，甚至所在的地方處處充滿危險，羅拉終于意識到并不是所有的生活都

這是一本妙趣橫生的繪本。女孩若若一直想養(yǎng)一只寵物狗但媽媽不允許，聽說鄉(xiāng)下外公家剛收養(yǎng)了一條流浪狗，她喜出望外地來到外公家，卻被迎面撲來的一條渾身臟兮兮的土狗小白給嚇退，內(nèi)心十分失望。直到一次雨天給外公送傘的經(jīng)歷，若若發(fā)現(xiàn)小白可愛又善解人意，不僅會在田間幫著拾玉米，到家后還會叼來拖鞋給他們換鞋。從此，若若對小白從嫌棄變成

“節(jié)日的樣子”系列作品為用“文化符號”詮釋中華優(yōu)秀節(jié)日文化的優(yōu)質(zhì)兒童繪本，含《節(jié)日的顏色》《節(jié)日的味道》《節(jié)日的數(shù)字》三個主題套系，每個主題有四冊。本系列圖書用國風水彩、剪紙貼畫、布藝彩鉛等風格的繪畫詮釋中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。作品面向0~6歲讀者，語言淺白易懂，富有詩意，能夠增強讀者對漢語表達的記憶；補充的科普內(nèi)容豐富簡明

“節(jié)日的樣子”系列作品為用“文化符號”詮釋中華優(yōu)秀節(jié)日文化的優(yōu)質(zhì)兒童繪本，含《節(jié)日的顏色》《節(jié)日的味道》《節(jié)日的數(shù)字》三個主題套系，每個主題有四冊。本系列圖書用國風水彩、剪紙貼畫、布藝彩鉛等風格的繪畫詮釋中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。作品面向0~5歲讀者，語言淺白易懂，富有詩意，能夠增強讀者對漢語表達的記憶；補充的科普內(nèi)容豐富簡明

“節(jié)日的樣子”系列作品為用“文化符號”詮釋中華優(yōu)秀節(jié)日文化的優(yōu)質(zhì)兒童繪本，含《節(jié)日的顏色》《節(jié)日的味道》《節(jié)日的數(shù)字》三個主題套系，每個主題有四冊。本系列圖書用國風水彩、剪紙貼畫、布藝彩鉛等風格的繪畫詮釋中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。作品面向0~4歲讀者，語言淺白易懂，富有詩意，能夠增強讀者對漢語表達的記憶；補充的科普內(nèi)容豐富簡明

“節(jié)日的樣子”系列作品為用“文化符號”詮釋中華優(yōu)秀節(jié)日文化的優(yōu)質(zhì)兒童繪本，含《節(jié)日的顏色》《節(jié)日的味道》《節(jié)日的數(shù)字》三個主題套系，每個主題有四冊。本系列圖書用國風水彩、剪紙貼畫、布藝彩鉛等風格的繪畫詮釋中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。作品面向0~3歲讀者，語言淺白易懂，富有詩意，能夠增強讀者對漢語表達的記憶；補充的科普內(nèi)容豐富簡明

《奇妙學�！分v述了發(fā)生在一所國際學校里的10個精彩故事。這所奇妙學校里有著來自世界各地的學生，他們膚色不同，文化不同，但每天都在一起學習和生活，并用他們充滿童心的奇思妙想，為校園里的每一天都涂上繽紛的色彩。作者用幽默風趣的筆觸、淺顯詼諧的語言描繪小學校園生活的點點滴滴，講述了多個校園成長故事，其中不乏對當代教育和親子關(guān)

本書是以廊坊城市IP形象呂端為主人公的系列科普繪本，作為IP形象的呂端，以一個導游身份和視角，以圖文并茂的形式將廊坊市最優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化展示給讀者。本系列圖書共四冊，通過精美的圖畫和簡潔的文字，多方位展現(xiàn)廊坊這座城市的文化魅力和深厚底蘊，讓青少年系統(tǒng)了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強自豪感、使命感和文化自信。

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