人文護理是現(xiàn)代護理發(fā)展的一種重要理念，但人文護理的內(nèi)容是什么？如何在操作層面實現(xiàn)人文護理？本書將從醫(yī)學模式轉變與醫(yī)患文化重建角度闡述現(xiàn)代醫(yī)學的價值取向，從病患的社會-心理需求闡述人文護理的基本原則，從護患溝通技能角度介紹人文關懷的操作方法，從護理管理角度解釋人文護理的保障條件。其中護患溝通是本書的主要內(nèi)容，其中包括建立

《北京大學人民醫(yī)院臨床護理規(guī)范叢書：基礎護理技術規(guī)范》的編排和設計是在全面貫徹國家衛(wèi)生和計劃生育委員會各項方針政策的基礎上，根據(jù)臨床護理工作的特點，重視對護理流程中具體細節(jié)的體現(xiàn)，強調(diào)操作的可執(zhí)行性，避免使用模糊性的詞語，著眼于為臨床護士和在校護生提供基礎的、明確的、具體可行的臨床護理操作技術。《北京大學人民醫(yī)院臨床護

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寶寶的降生讓之前甜蜜的二人世界升級為溫馨滿滿的三口之家，但甜蜜的負擔也會隨之而來。新生兒體質(zhì)嬌嫩，容易出現(xiàn)各種問題，再加上新手爸媽沒有育兒經(jīng)驗，掌握正確的新生兒護理方法，就顯得尤為重要。書中編錄了新生兒護理、喂養(yǎng)、調(diào)理不適以及嬰幼兒啟蒙等相關知識，照顧好寶寶的同時，新手爸媽也能一起成長。

了解腦垂體瘤的護理對于治療腦垂體瘤來說是很有必要的，正確認識腦垂體瘤的護理盡早讓疾病遠離我們而去。垂體瘤的護理手冊從認知、就診、住院、出院四個方面對垂體瘤的護理進行答疑�！洞贵w瘤護理手冊》匯集了臨床護理中，患者很常咨詢的122個問題，并進行解答。

本書共分二十五章，前四章為護理學基礎，分別介紹了護理學基本概述、兒科護理技術操作、循環(huán)系統(tǒng)護理技術操作、危重患者的搶救等。后二十一章為常見病護理，包含了冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、心律失常、高血壓、心肌病與心肌炎等。

《內(nèi)科護理學（供護理、助產(chǎn)、相關醫(yī)學技術類等專業(yè)使用）》的內(nèi)容主要包括系統(tǒng)內(nèi)科疾病和傳染病患者的護理，其中系統(tǒng)內(nèi)科疾病包括呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、血液、內(nèi)分泌、風濕性疾病及神經(jīng)系統(tǒng)疾病。除第1章緒論外，每章第1節(jié)首先介紹本系統(tǒng)的解剖、生理結構及本系統(tǒng)的護理評估內(nèi)容。第二節(jié)詳細編寫常見癥狀及體征的護理，其目的是使學生建立

《全護理好孕安產(chǎn)百科》旨在讓準媽媽準爸爸們放心備孕，了解孕期、產(chǎn)時、產(chǎn)后的各種生理變化和可能出現(xiàn)的問題，提高自我監(jiān)護的能力，安全度過妊娠、分娩和產(chǎn)褥期，教會孕婦掌握哺乳知識和技巧，養(yǎng)育聰明健康的寶寶。全面收錄分析解答孕期的常見問題，全面介紹孕期常見病的預防和保健，提供孩子出生后的育兒經(jīng)，幫助讀者安全養(yǎng)育健康寶寶。精心篩

《婦產(chǎn)科護理學》是為了適應我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和護理學教育事業(yè)發(fā)展趨勢，進一步深化本科護理專業(yè)教育教學改革而組織編寫的教材。2016年6月在鄭州召開了高等學校本科護理專業(yè)教材編寫工作會議，來自全國6所高校護理學院及臨床教學醫(yī)院的護理學專業(yè)教師組成了教材編寫團隊。教材編寫體現(xiàn)“三基”（基本理論、基本知識、基本技能）、“五

《內(nèi)科護理學：導教·導學·導考》內(nèi)容和章節(jié)編排以衛(wèi)生部規(guī)劃教材《內(nèi)科護理學》為依據(jù)，圍繞健康觀、整體護理、護理程序和護士執(zhí)業(yè)資格考試（以下簡稱護考）“四位一體”有機融合這條主線，呈現(xiàn)章節(jié)重點、難點、疑點和考點知識。全書內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理、消化系統(tǒng)疾病病人的護理、泌尿系統(tǒng)疾病病人的護理