《中國(guó)秘書史》是秘書學(xué)本科專業(yè)的核心課程教材，也可供檔案學(xué)、行政管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)用作教材和參考書。本書在緒論中闡述了秘書史課程的概況和教學(xué)方法，之后按照時(shí)間順序分九章論述了秘書工作的起源時(shí)期、初創(chuàng)時(shí)期、確立時(shí)期、大發(fā)展時(shí)期、成熟時(shí)期、經(jīng)驗(yàn)融合時(shí)期、強(qiáng)化時(shí)期、高峰及衰落時(shí)期、轉(zhuǎn)型時(shí)期，并在第十章總結(jié)了歷代秘書工作的經(jīng)驗(yàn)和

本書從管理的角度出發(fā)，按照一般性的理念和思路，全面、系統(tǒng)地介紹了管理信息系統(tǒng)整個(gè)生命周期中的各個(gè)環(huán)節(jié)。全書共分八章，包括管理信息系統(tǒng)概述、信息技術(shù)基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃、管理信息系統(tǒng)的分析、管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)的實(shí)施、信息系統(tǒng)的管理、企業(yè)信息化與電子商務(wù)。 本書可作為高等院校工商管理、企業(yè)管理、信息管

戰(zhàn)略是一門博大精深的學(xué)問，其內(nèi)涵和意義隨著時(shí)代的變遷而演進(jìn)。本書作者以其個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)為基礎(chǔ)，試圖提出和解決三個(gè)問題：一是何謂戰(zhàn)略和戰(zhàn)略研究，二是怎樣從事戰(zhàn)略研究，三是為什么要研究戰(zhàn)略。就全書設(shè)計(jì)而言，重點(diǎn)放在怎樣從事戰(zhàn)略研究這個(gè)問題上。本書不僅可以為有志于從事戰(zhàn)略研究的學(xué)子提供一個(gè)完整的框架，而且對(duì)于各行各業(yè)中從事

迄今為止，強(qiáng)組織文化理論為組織文化如何影響組織效能提供了最重要的詮釋，這一理論雖受到極大關(guān)注，但從未免于激烈的批評(píng)與挑戰(zhàn)。組織文化理論如果不能令人信服地解釋清楚組織文化與組織效能的關(guān)聯(lián)關(guān)系和關(guān)聯(lián)機(jī)制，理論價(jià)值就會(huì)大打折扣。本研究沿著強(qiáng)組織文化理論的研究路徑，嘗試對(duì)上述問題進(jìn)行再回顧，再研究，再討論和再發(fā)現(xiàn)。本文主體結(jié)構(gòu)

本書介紹和描述了23種項(xiàng)目評(píng)估方法，其中包括首次出現(xiàn)的可變?cè)u(píng)估、參與式評(píng)估、顧客反饋和元分析等。闡述了評(píng)估基礎(chǔ)知識(shí)、理論和發(fā)展，聚焦評(píng)估方法的建模和應(yīng)用，分析了評(píng)估任務(wù)、過程與工具，推進(jìn)了項(xiàng)目評(píng)估的規(guī)劃過程、實(shí)施和評(píng)價(jià)。

《論大戰(zhàn)略》凝聚了美國(guó)著名大戰(zhàn)略研究專家約翰劉易斯加迪斯20年的戰(zhàn)略研究成果，呈現(xiàn)了大戰(zhàn)略邏輯跨時(shí)空、跨領(lǐng)域、跨文化的交融與映襯。從2500多年前的希波戰(zhàn)爭(zhēng)，到第二次世界大戰(zhàn)，從戰(zhàn)無不勝的羅馬帝國(guó)領(lǐng)袖，到改變美國(guó)命運(yùn)的開國(guó)總統(tǒng)，加迪斯探究了那些偉大領(lǐng)袖和持久帝國(guó)的智慧、氣質(zhì)和勇氣是如何塑造的。 在加迪斯筆下，薛西斯一世

“秘書學(xué)”是中文秘書專業(yè)的主干課，也是管理類、經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)的一門重要選修課。本課程以秘書、秘書工作為主要研究對(duì)象，探討秘書工作的一般規(guī)律，概述秘書工作的知識(shí)和方法，是文秘專業(yè)開設(shè)的其他專業(yè)課程的基礎(chǔ)。 《秘書學(xué)（第三版）》第三版在保持第二版主體結(jié)構(gòu)和基本理論不變的前提下，有更新、有增加、有精簡(jiǎn)、有創(chuàng)新。書中體現(xiàn)了國(guó)家近

本書全景式地對(duì)新媒體環(huán)境下秘書實(shí)務(wù)工作進(jìn)行了全方位的詳解和厘析，分四編，共16章，重點(diǎn)講述了15個(gè)領(lǐng)域的秘書新媒體實(shí)務(wù)內(nèi)容，并詮釋了在新媒體環(huán)境下秘書實(shí)訓(xùn)為主的學(xué)習(xí)方式。

《新編典型材料寫作方法與范例/全民閱讀應(yīng)用文寫作方法與示范系列叢書》是介紹典型材料寫作方法的簡(jiǎn)明讀本，共分5章，概要介紹了典型材料標(biāo)題、署名、導(dǎo)語(yǔ)、主體和結(jié)尾寫作的50種方法。并精選了中華人民共和國(guó)成立以來各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出的全國(guó)、全軍英模人物等各類先進(jìn)典型的事跡材料，共計(jì)50篇，包括37篇詳細(xì)典型材料和13篇簡(jiǎn)要事跡材料

本教材是為高等院校秘書、行政管理、中文等專業(yè)編寫的《公文寫作》教材，也適合于高等院校通識(shí)教育課程或作為黨政機(jī)關(guān)干部公文寫作業(yè)務(wù)培訓(xùn)用書。教材內(nèi)容緊密結(jié)合黨政機(jī)關(guān)管理工作需要，吸收借鑒了黨政機(jī)關(guān)公文寫作業(yè)務(wù)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，淡化了寫作教學(xué)的理論闡述，強(qiáng)化了教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的安排，是一本具有突出實(shí)用性特征的教材。