本書為“河南省中等職業(yè)學校對口升學考試復習指導”叢書之一，主要內(nèi)容包括語文基礎知識及運用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀、作文、綜合測試題。

該書重點圍繞學校“雙高計劃”建設項目的“加強黨的建設”“打造技術技能人才培養(yǎng)高地”等十大建設任務和“打造軍民融合標桿�！钡忍厣�建設任務，飛機機電設備維修和無人機應用技術2個國家級高水平專業(yè)群建設，系統(tǒng)梳理了學校從2019-2023年期間的建設成果與成效。雙高建設以來，學校打造了一批引領改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平

《西安航空職業(yè)技術學院高水平高職學校建設案例集》是在源于《建設方案》《任務書》，忠于《建設方案》《任務書》，同時又要高于《建設方案》《任務書》的前提下，圍繞“雙高”計劃十大改革發(fā)展任務，結(jié)合“雙高”建設政策要求和學校實踐，總結(jié)提煉出的一本展示“雙高”建設最佳實踐的案例集。建設案例總共分為“強化黨建引領聚力學校發(fā)展”、“

立足中職學校的關鍵辦學能力，聚焦北京市特色高水平職業(yè)院?(D―北京市昌平職業(yè)學校的辦學經(jīng)驗，從一線教育工作者的視角出發(fā)，本書詳細描述了北京市昌平職業(yè)學校如何全方位地推進職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構性改革，最終實現(xiàn)辦學功能與區(qū)域發(fā)展高度契合、育人質(zhì)量顯著提升，職業(yè)教育服務首都、昌平區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的能力持續(xù)增強的目標。

本書以“職業(yè)教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究”為選題，深入探討了職業(yè)教育在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才方面的重要作用和意義，并詳細分析了國內(nèi)外職業(yè)教育的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。此外，本書特別結(jié)合企業(yè)對創(chuàng)新型人才的需求，提出了培養(yǎng)、引導和支持創(chuàng)新型人才的方法和策略。全書內(nèi)容描述詳實，體例清晰，匯聚大量研究成果和理論創(chuàng)新，為職業(yè)教育領域的教師、學生

本書主要內(nèi)容包括：高職院校教育教學相關理論；我國高職院校教育教學管理的創(chuàng)新發(fā)展；高職院校領導班子隊伍建設；高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；高職院校教學管理模式研究；新時代傳統(tǒng)教學和MOOC的混合式教學模式實踐；新時代高職院校移動自主課堂教學模式的構建等。

案例集將匯總上海中等職業(yè)學校首批148門在線開放課程中優(yōu)秀建設案例，總結(jié)上海中職課程建設的經(jīng)驗和思考，為繼續(xù)參與在線開放課程建設的項目單位和有志于創(chuàng)建優(yōu)秀中等職業(yè)教育課程的從業(yè)人員提供參考。本次課程建設的導向是“課標落地、任務引領、混合教學、學生心、技術融入”，在職業(yè)教育在線課程的建設定位、建設程序、建設平臺上均有一定

本教材共分三篇：理論篇包含職業(yè)生涯規(guī)劃起源與主要流派、內(nèi)涵與意義，實踐篇包含自我探索、工作世界探索和決策行動，文案篇包含文案寫作與獲獎案例。每章均設案例導入、知識導航、閱讀材料、學習與思考等模塊。本教材以“培養(yǎng)核心能力”為出發(fā)點，通過豐富的案例，引導學生學習職業(yè)生涯規(guī)劃基本理論，通過掌握并運用相關理論，全面分析自我條件

安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院是中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃(簡稱“雙高計劃”)高水平專業(yè)群建設單位(A檔)之一。書稿聚焦“一加強、四打造、五提升”的“雙高計劃”建設任務，收錄了安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院“雙高計劃”建設典型案例以及在國家形成“一批有效的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展政策、制度、標準”方面具有較高貢獻度的高水平案例。書稿按

本書首先梳理了“課崗證賽”融合的必要性和實現(xiàn)路徑，然后編寫了土建類專業(yè)中的識圖課程應該怎么根據(jù)國家要求進行“課崗證賽”改革的思路、課程設置、課程內(nèi)容等方面進行描寫。接下來探討了土建類專業(yè)“課崗證賽”教學隊伍的建設方法和“課崗證賽”融合分類培養(yǎng)新路徑。最后提出健全多方協(xié)同機制，改革柔性教學管理制度和多元評價方式。