本書共8章,第一章為基本的樂理知識介紹,從第二章到第八章都有編配實例、編配步驟和編配練習,學(xué)生在課堂和課后均有作業(yè)練習,從而加強學(xué)生知識、技能的學(xué)習和鞏固。教材的和弦采用音級標記,便于學(xué)習和記憶,有利于有效開展鋼琴集體課的教學(xué)通過理論知識、歌曲分析、編配實踐、彈奏指導(dǎo)、思考與練習等環(huán)節(jié)來為學(xué)生構(gòu)建一個實用、科學(xué)、循序漸
《當代聲樂藝術(shù)與聲樂美學(xué)探究》一書是關(guān)于當代聲樂藝術(shù)方面的理論著作,由聲樂藝術(shù)與聲樂美學(xué)理論、聲樂藝術(shù)美學(xué)元素、聲樂藝術(shù)審美意識的培養(yǎng)、聲樂藝術(shù)美學(xué)的實踐與應(yīng)用、聲樂藝術(shù)與聲樂美學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展等部分組成。全書以聲樂藝術(shù)與其美學(xué)特性為研究對象,在了解聲樂藝術(shù)與聲學(xué)美學(xué)的概念及特點的基礎(chǔ)上,深入分析聲樂藝術(shù)的美學(xué)特性,涵蓋
有關(guān)中國電影早期發(fā)展階段的文獻匯編。由在中國電影史上頗有影響力的導(dǎo)言、演員、評論家、電影經(jīng)營者創(chuàng)作,內(nèi)容涉及影人故事、影業(yè)發(fā)展、創(chuàng)作體會、影片評論、電影理論、逸聞趣事等。同時插入影人肖像照、定妝照、攝制工作照、影片劇照、合影照片、影人生活照、明星藝術(shù)照、媒體圖片報道、雜志封面人物,以及影人漫畫像等。通過這些文章和圖片,
本書是為想要學(xué)習簡譜的音樂愛好者量身定制的自學(xué)圖書。本書作者根據(jù)零基礎(chǔ)讀者學(xué)習簡譜的難點、痛點,安排了7天的學(xué)習內(nèi)容,跟著本書一起學(xué)習,可以掌握基礎(chǔ)的簡譜知識。 本書7天的學(xué)習內(nèi)容包含對音符視唱、高低音視唱、音符時值、休止符時值、常見簡譜符號、變音記號和三連音等知識的講解。本書的學(xué)習內(nèi)容先從知識點講解開始,再通過耳熟能
本書以聲樂演唱藝術(shù)的思維與方法研究為題,運用經(jīng)驗總結(jié)法及描述論證法等基礎(chǔ)研究方法。根據(jù)聲樂演唱特點與訓(xùn)練方法的理論,并以歌唱生理與歌唱心理這兩個交叉學(xué)科為切入點,以文獻的梳理、參考及引用連接整個中心論點的始末,在聲樂實踐過程中論述聲樂演唱藝術(shù)的思維與方法。本書主要通過以下幾個方面來進行分別論述:首先,對聲樂演唱藝術(shù)進行
本書共分五個模塊,包括:合唱中促進音色統(tǒng)一的訓(xùn)練、合唱中多聲部復(fù)雜節(jié)奏的訓(xùn)練、合唱中音樂作品情緒的表達與咬字吐字的訓(xùn)練、合唱中協(xié)調(diào)的訓(xùn)練等。
“指揮法”是音樂指揮行業(yè)普遍奉行的專業(yè)規(guī)范和方法,是指揮家為指導(dǎo)樂團和合唱團演奏而使用的技巧和方法。一些音樂團隊的指揮者光憑熱情去指揮是遠遠不夠的,應(yīng)該幫助他們學(xué)習一些相關(guān)的音樂理論和指揮方法,幫助音樂團隊更好地發(fā)展。本書介紹了指揮法的概念,探討了音樂指揮法的基本技巧和方法,以及分析不同類型的音樂作品所需要的指揮注意事
本書從實用角度出發(fā),對視唱練耳的技能指導(dǎo)與訓(xùn)練進行了分析,內(nèi)容包視唱練耳的訓(xùn)練目標與方式,視唱練耳訓(xùn)練中涌現(xiàn)的問題,視唱練耳理論基礎(chǔ),節(jié)奏模唱與聽寫技能訓(xùn)練,單音、音程及和弦的構(gòu)唱與聽寫技能訓(xùn)練,單聲部旋律視唱與聽寫技能訓(xùn)練,多聲部旋律視唱與聽寫技能訓(xùn)練以及視唱練耳作品的演唱分析與多媒體訓(xùn)練等。全書思路清晰,內(nèi)容有層次
本項目是立足我國歷代散曲研究中極少觸及的“散曲”的歌唱內(nèi)涵及藝術(shù)傳播領(lǐng)域展開系統(tǒng)性研究的首部學(xué)術(shù)著作。相較于前人對散曲文字內(nèi)容方面的探討,論及我國古代曲的著作,對散曲音樂研究和整理、真正涉及音樂本質(zhì)的論述極為鮮見。直至20世紀80年代孫玄齡《元散曲的音樂》一書的出版,彌補了幾個世紀以來散曲音樂的出版空白,為世人提供了一