《玉篇》由南朝梁顧野王撰寫，是中國傳統(tǒng)語言文字學(xué)的重要著作。唐孫強增字減注，成“唐玉篇”；宋真宗年間，陳彭年在孫強本基礎(chǔ)上修成《大廣益會玉篇》；此后繁衍滋生，形成“玉篇書系”，在漢語史、辭書史、漢字傳播史上發(fā)揮了重要作用，對東亞、東南亞諸國語言中的漢語詞也有深遠影響�！洞髲V益會玉篇》在流傳過程中，版本多有變異，經(jīng)歷代覆

本書對積極義構(gòu)式的整個范疇系統(tǒng)進行了細(xì)致的描寫分析，首先結(jié)合哲學(xué)、心理學(xué)和語言學(xué)涉及的積極和消極的含義，對積極義及積極構(gòu)式進行了界定，然后系統(tǒng)分析了語言各個層級單位（如語素、詞、短語、句子）如何以構(gòu)式的形式表現(xiàn)出積極義，探討了積極義構(gòu)式在表達積極語義時所依附的具體形式，再從語義可變性基礎(chǔ)、積極義構(gòu)式消極化方式、積極義構(gòu)

漢字是華夏先民為記錄漢語而量身創(chuàng)造并逐步完善的表意文字，是人類文字中僅有的持續(xù)使用數(shù)千年的自源文字。立足形義聯(lián)系以據(jù)義構(gòu)形，一字記一語素而單音成字，是漢字區(qū)別于表音文字的特質(zhì)，也是漢字超古今超方言記錄漢語的根本所在。漢字主要起源于記事圖畫的符號化。它以單音節(jié)詞為單位據(jù)義構(gòu)形，起始于依類象形而發(fā)展于比類合誼的合成化，拓展

本書以學(xué)生的職業(yè)能力和未來的職業(yè)生活為切入點,突出應(yīng)用文寫作課作為實踐技能課和人文素養(yǎng)課的雙重特征。加入微課等數(shù)字化資源和課程思政元素，體例編排力求實用創(chuàng)新，全書以情境導(dǎo)航為引導(dǎo)，以文書常識+案例分析+寫作指導(dǎo)+實戰(zhàn)演練+拓展閱讀為主要板塊構(gòu)架全書，較為完整地介紹了黨政公文、事務(wù)文書、社交禮儀文書、經(jīng)濟文書、新聞宣傳類

專著，本著是關(guān)于當(dāng)代湖北方言的第一部全面系統(tǒng)的著作，建立在對湖北方言全面調(diào)查的基礎(chǔ)之上，揭示了湖北方言的主要特點，反映了湖北方面的基本面貌。內(nèi)容包括6個部分：（1）湖北方言概說；（2）湖北方言語音；（3）湖北方言詞匯；（4）湖北方言語法；（5）湖北方言發(fā)展；（6）湖北方言文化。附錄包括湖北方言地圖、湖北方言熟語、湖北方

本書專門針對新時代的初創(chuàng)企業(yè)家，旨在指導(dǎo)他們?nèi)绾芜\用恰當(dāng)而有力的文字技巧，向潛在的客戶、合作伙伴以及投資人展示自己的創(chuàng)業(yè)項目、產(chǎn)品或服務(wù)。通過本書，企業(yè)家們能夠?qū)W會如何有效地吸引外界的關(guān)注，并獲得必要的支持，同時突出自己企業(yè)的獨特優(yōu)勢，從而在競爭激烈的市場中脫穎而出，為后續(xù)項目的順利執(zhí)行在法律和合同層面提供堅實的保障。

本書分為四個部分，從基礎(chǔ)知識到教學(xué)方法，從理論研究到實踐指導(dǎo)，介紹了普通話的相關(guān)內(nèi)容。第一篇是普通話概述，通過對普通話內(nèi)涵、普通話與方言、學(xué)習(xí)普通話的方法及推廣普通話的意義的論述，概述了普通話的基本情況；第二篇是普通話語音知識，介紹了語音的基本知識，包括聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)及音變，分析了普通話語音的發(fā)音部位、發(fā)音方法

本書闡述學(xué)術(shù)論文寫作的基本理論與方法，介紹學(xué)術(shù)論文寫作過程中的選題和研究方法選擇、學(xué)術(shù)論文各組成部分的撰寫、學(xué)術(shù)論文的格式規(guī)范、學(xué)術(shù)論文寫作與投稿實用策略以及學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范等內(nèi)容。

本書主要內(nèi)容包括：公文的基本概念；公文的產(chǎn)生和發(fā)展；公文的特點和作用；公文的常見分類；文種的演變；現(xiàn)行公文文種名稱；文種的作用；文種使用要求；文種使用常見錯誤等。

本書分為6章，前4章聚焦寫作，涵蓋應(yīng)用文、事務(wù)、科教及求職文書；后2章則介紹溝通理論與技巧，幫助學(xué)生在不同場合自信交流。