《跨文化研究》為北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的跨文化研究院組織編撰的綜合性學(xué)術(shù)集刊，其主旨是矚望人文，學(xué)宗博雅，拆解古今中西樊籬，匯通人文，“六藝”兼容；立足語(yǔ)言文學(xué)，卻無(wú)學(xué)科本位，嘗試將文學(xué)、歷史、宗教、哲學(xué)、語(yǔ)言融于一體。書中以跨文化的方法和視野審視人類古今精神問(wèn)題，通過(guò)對(duì)話與交流，致力于推進(jìn)以中化西、中學(xué)西傳和中國(guó)文化的現(xiàn)

《跨文化研究論叢：全球本土化視角下的跨文化研究》分別從全球化本土化與跨文化傳播、跨文化教學(xué)與跨文化能力的培養(yǎng)、文學(xué)作品的跨文化解析、媒體話語(yǔ)與文化四個(gè)維度，通過(guò)16余篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，對(duì)跨文化傳播、跨文化交際能力培養(yǎng)以及跨文化能力的運(yùn)用做了詳盡的論證和闡釋，通過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C研究，對(duì)跨文化現(xiàn)象在當(dāng)今全球化背景下的重要

中國(guó)人稱呼自己國(guó)家為中國(guó)，曾認(rèn)為自己是世界的中心。印度是古代世界的幾大文明中心之一，也曾認(rèn)為自己是世界的中心。兩國(guó)在古代知識(shí)的框架下，都曾把自己看成是世界的中心，這在心理和文化上無(wú)疑有一種優(yōu)越感。但在跨文化的交往中，在不同族群之間，在交往的雙方，無(wú)論輸出方還是輸入方，是不是依然隱隱約約能看到某種文化的優(yōu)越感或者自負(fù)？不

《視覺(jué)012：我們是不是非要那么急迫不可》包含了一組向日常生活致敬的故事。它們關(guān)于我們與社會(huì)之間的不斷磨損，關(guān)于人生經(jīng)歷帶來(lái)的碾壓和滋養(yǎng)。每個(gè)人都是自己生活里的困獸，也是英雄。 44歲的樸樹，用了14年時(shí)間，才使一張新專輯落地。樸樹首次自述了這些年的心路歷程。書中還收錄了來(lái)自樸樹身邊朋友拍攝的近60幅照片，近距離呈

對(duì)企業(yè)和組織而言，贊助體育、藝術(shù)或其他活動(dòng)是一種強(qiáng)有力的營(yíng)銷傳播方式。 《國(guó)外會(huì)展經(jīng)典譯叢活動(dòng)贊助：體育、藝術(shù)活動(dòng)中的營(yíng)銷傳播》講解了活動(dòng)贊助相關(guān)的營(yíng)銷基本原理，以幫助讀者理解如何策劃、執(zhí)行和評(píng)估活動(dòng)的贊助行為。 《國(guó)外會(huì)展經(jīng)典譯叢活動(dòng)贊助：體育、藝術(shù)活動(dòng)中的營(yíng)銷傳播》借鑒了原創(chuàng)性研究，探

《iCourse·課程：跨文化交際與地球村民/大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用類課程系列》基于“知行合一”的跨文化交際模式，遵循循序漸進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)以致用的原則。通過(guò)對(duì)中西方文化異同的展示和分析，努力剖析其中蘊(yùn)涵的深層文化根源，提供豐富的跨文化交際語(yǔ)境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之源，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)多元文化意識(shí)，克服民族文化中

本書主要由三個(gè)專題組成，專題一就現(xiàn)代性理論中的總體性思想邏輯展開討論，力圖呈現(xiàn)交往論視野下啟蒙現(xiàn)代性立場(chǎng)的思想指向；“形象學(xué)研究”專題通過(guò)對(duì)文學(xué)作品和文化現(xiàn)象的個(gè)案分析，關(guān)注當(dāng)代中國(guó)大眾文化文本中的美國(guó)形象、美國(guó)文化中的中國(guó)飲食形象等問(wèn)題；“德勒茲研究”專題從“生成一動(dòng)物”、情感、身體、關(guān)系美學(xué)等目前*受關(guān)注的幾個(gè)德勒

本教材主要內(nèi)容涉及文化經(jīng)紀(jì)理論及文化經(jīng)紀(jì)實(shí)踐，重點(diǎn)對(duì)文化經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)、文化經(jīng)紀(jì)人制度、文化經(jīng)紀(jì)人才培養(yǎng)、文化經(jīng)紀(jì)合同以及影視明星經(jīng)紀(jì)人、音樂(lè)經(jīng)紀(jì)人、模特經(jīng)紀(jì)人、演出經(jīng)紀(jì)人、書畫經(jīng)紀(jì)人、體育經(jīng)紀(jì)人、出版經(jīng)紀(jì)人等做了介紹。本教材適合國(guó)際文化貿(mào)易、文化產(chǎn)業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)本科生教學(xué)，也可作為文化經(jīng)紀(jì)人從業(yè)資格培訓(xùn)參考書，對(duì)于熱

本書旨在幫助讀者靈活運(yùn)用國(guó)際文化貿(mào)易的基礎(chǔ)理論知識(shí)，了解并熟悉文化產(chǎn)品與文化服務(wù)的進(jìn)口與出口業(yè)務(wù)。本書歷經(jīng)八年的教學(xué)實(shí)踐探索與打磨，內(nèi)容基本涵蓋了圖書、電影、電視節(jié)目、演藝、動(dòng)漫網(wǎng)游、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等教學(xué)專題，梳理有價(jià)值的信息條目，展示實(shí)務(wù)場(chǎng)景，從而幫助讀者理解、體驗(yàn)國(guó)際文化貿(mào)易的實(shí)際工作，做到學(xué)以致用。

本書概述當(dāng)前海外文化產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，介紹海外文化產(chǎn)業(yè)興起的時(shí)代背景，重點(diǎn)介紹歐美和亞洲等當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)具有優(yōu)勢(shì)和代表性的國(guó)家地區(qū)的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、特征及具有特色的案例，并對(duì)世界其他地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。本書可作為高校文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的海外文化產(chǎn)業(yè)課程的教材，也可供從事文化產(chǎn)業(yè)研究的教師及涉外文化企事業(yè)工作人員參考。