《劃亮火柴》是詩人趙雪松自上世紀(jì)九十年代初至今創(chuàng)作的一本短詩精選集,收入111首詩歌,以大地、鄉(xiāng)土、自然、死亡、人性和愛為創(chuàng)作主題,情感飽滿、細(xì)膩、厚重,感覺表達(dá)獨(dú)特,語言凝練、精確、含蓄,顯示出特別沉靜、深遠(yuǎn)、內(nèi)斂、沖淡的詩歌氣質(zhì)。作品在繼承古典漢語詩歌傳統(tǒng)的同時(shí)又具有非常鮮明的先鋒性,兼有非常濃郁的禪意,其中既有人
本書是吳錦雄的一部詩集,收錄詩人2020年創(chuàng)作的百余首詩歌。吳錦雄的詩,無論是寫靜物、事件、景色抑或是情感,都有著一種強(qiáng)駑般的張力,直擊讀者的內(nèi)心。他的詩歌,是一個(gè)現(xiàn)代人內(nèi)心詩意和現(xiàn)實(shí)生活的矛盾統(tǒng)一的外在表述,將智性、詩性、神性的靈光閃爍融匯為一體。詩歌具體而微,從一種具體的感受出發(fā),在純凈率真樸素的表達(dá)中引人回味深思
本書是第六屆銅鈴山杯全國(guó)詩歌大賽作品的一個(gè)精選集,是國(guó)內(nèi)詩人為浙江文成而寫的優(yōu)秀詩歌合集。入選詩人陣容強(qiáng)大,收錄了浙江、云南、河南、遼寧、陜西、四川等全國(guó)各地70余位詩人的詩作200余首。所選詩歌語言優(yōu)美,整體水平比較高,視野多樣,內(nèi)容豐富,風(fēng)格多樣,多層次地展示了文成的美景和風(fēng)土人情。本書給文成旅游文化注入了新鮮的血
本書是作者詩集《偶然》的姐妹篇,全書共分為六輯:方向奢望美的距離悟特別的記憶圓夢(mèng),精選了兩百余首詩作,前半部分為新詩,后半部分為古體詩,以作者幾十年的歲月感懷為基調(diào),既有對(duì)生活的關(guān)注,也有自我的反省和思考,不失理工的邏輯與嚴(yán)謹(jǐn)、戰(zhàn)略學(xué)的視野與思維,具有思想性、藝術(shù)性和趣味性
《中國(guó)年度優(yōu)秀詩歌》已經(jīng)由我社連續(xù)出版了10年,取得了較大影響,已漸成品牌.本書遴選2020年度發(fā)表在全國(guó)各大報(bào)刊的優(yōu)秀詩歌300余篇,收入約200位新老詩人的作品,著名詩人吉狄馬加、趙麗宏、葉延濱、傅天琳、宗仁發(fā)、李少君、閻安、梁曉明、歐陽江河、王家新等人的新作尤其引人注目。全書作品體現(xiàn)特點(diǎn):深入挖掘人類的情感,在表
2020年是中國(guó)詩壇碩果累累的一年。詩歌年選的編選把2020年在報(bào)刊雜志上公開發(fā)表過的作品遴選出來,按姓名音序排列,從名家到新秀,大多都有呈現(xiàn),*顯年度詩歌寫作之盛景與實(shí)績(jī),作品題材豐富,風(fēng)格與手法多樣,為中國(guó)當(dāng)代詩壇留下年度總結(jié)。詩歌作者,既有詩壇*名前輩,也有不少活躍在當(dāng)今詩壇的中青年詩人。作品題材多樣、詩風(fēng)各異,
本書是一部詩集,分為《柴扉與別墅》《綠色的誘惑》等輯。作者以在合肥期間的生活為抒寫對(duì)象,以別墅門前的柴扉象征精神家園,歌頌青春,歌頌奮斗。語言溫暖,內(nèi)容勵(lì)志。
唐代文豪白居易詩作精華選本 ★版本完善,編校精良,每首作品都有詳細(xì)注釋、精彩解讀 白居易是唐代的詩作大家,是中國(guó)詩史上的難得的詩人。本書是其詩作的精品選粹,收入詩近200首,都是流傳久遠(yuǎn)的佳篇、代表其創(chuàng)作成就的力作。作品所依版本可靠;注釋準(zhǔn)確簡(jiǎn)要,必要處作串講;所設(shè)解讀一項(xiàng)概括全篇要旨和賞析詩作的藝術(shù)特點(diǎn),分析細(xì)膩獨(dú)
★詩圣杜甫詩作精華選本★首批向全國(guó)推薦經(jīng)典古籍的優(yōu)秀整理版本★版本完善,編校精良,每首作品都有詳細(xì)注釋、精彩解讀杜甫字子美,生于唐玄宗先天元年(712),卒于唐代宗大歷五年(770)。杜甫一生創(chuàng)作的詩歌保存下來的共一千四百馀首,其中讀書游歷時(shí)期保留下來的作品較少,是他創(chuàng)作的準(zhǔn)備期。困守長(zhǎng)安時(shí)期他的生活和思想發(fā)生很大變
本書選入中國(guó)現(xiàn)代詩歌史上享有盛譽(yù)的著名詩人艾青膾炙人口的詩作如《大堰河我的保姆》《我愛這土地》《雪落在中國(guó)的土地上》《北方》《魚化石》等100余首,以期使中學(xué)生讀者對(duì)艾青各時(shí)期的的詩歌創(chuàng)作有一個(gè)基本的了解,頤養(yǎng)性情,陶冶情操。青少年讀者讀之,對(duì)自己的視野拓展和價(jià)值培育,均頗有裨益。為更好地滿足中學(xué)生的閱讀需求,本書在課