國外學者在學生課外作業(yè)的價值作用、影響因素、適宜時長、作業(yè)類型、評價反饋以及家校角色等方面開展了卓有成效的理論和實驗研究，本書上篇課外作業(yè)關(guān)鍵問題的國際聚焦以上述研究成果為基礎(chǔ)，以作業(yè)設(shè)計和研究中必須厘清的問題為線索，重點展示了國際研究的豐碩成果。 國外教師同行在教學實踐過程中不斷探索，設(shè)計出大量富有創(chuàng)意的作業(yè)，本書下

本書以國家雙減政策要求為背景，以教師作業(yè)設(shè)計能力發(fā)展為目標，在涉獵中外文獻研究、扎實課堂行動研究的基礎(chǔ)上，有序全景式展開作業(yè)研究的博覽綜述、作業(yè)實踐的問題剖析、作業(yè)設(shè)計的標準架構(gòu)、作業(yè)范例的迭代生成，以期為廣大中小學教師的作業(yè)設(shè)計提供實踐方案!

在各種改革舉措不斷被倡導的時代，教師的宿命似乎就是不斷地順應(yīng)外來的改革訴求，一刻不能松懈地學習、領(lǐng)會和落實那些自上而下、自外而內(nèi)的教育新概念、新實踐、新標準、新體系。然而，改革的理論家、決策者卻還常常指責教師誤解了改革的意圖、把經(jīng)念歪了。一種變革性的教學實踐在進入學校圍墻的過程中到底是如何被賦予意義的？本書借助話語分析

本書針對PowerPoint2016的各項功能在制作教學用課件的應(yīng)用場景和效果進行講解,案例操作與理論知識相結(jié)合。每個章節(jié)都由基礎(chǔ)知識、項目實例、項目拓展、項目考核構(gòu)成,其中基礎(chǔ)知識部分簡單介紹課件制作專業(yè)知識和PowerPoint軟件的功能;項目實例部分以實際案例操作來鞏固章節(jié)知識;項目拓展部分則以案例的方式來講解章

本書共十一章,分為理念篇、技能篇和拓展篇,內(nèi)容包括用正確的勞動價值觀念指引方向,弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神,用職業(yè)精神引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),自覺培育優(yōu)秀的勞動品質(zhì),做自理、自立、自強的大學生,用勞動譜寫完美的求職簡歷,用勞動積極回饋社會,用知識筑牢勞動安全屏障,從傳統(tǒng)民間技藝中感受人類的勞動智慧等。

本書將教學與哲學相結(jié)合，對TVS定理、TVS平臺、TVS交集、TVS智慧、TVS哲學定律這五個方面進行了詳細介紹，書稿從科學哲學高度，將宇宙萬物生存發(fā)展的基本原理，概括為萬物同構(gòu)律、視點結(jié)構(gòu)律、聚焦建構(gòu)律等12條基本定律，將其運用于教學活動中，以此作為傳播萬物之道（在基礎(chǔ)教育中是基本知識與基本價值觀；在高等教育中是上升

本書首先介紹了高校勞動教育理論，然后闡述了高校勞動教育模式、高校勞動教育的主要內(nèi)容以及高校勞動教育的創(chuàng)新，最后探討了新時代背景下大學生勞動教育的條件保障等相關(guān)內(nèi)容。

本書是花都區(qū)教育信息化道路探索發(fā)展的呈現(xiàn),是各學校智慧教育實踐的重要參考。主要內(nèi)容包括:科研提效--智慧教育研究論文、探索之路--智慧教育管理案例、創(chuàng)新融合--智慧課堂教學設(shè)計、拓展視野--智慧教學交流文章、踐行成效--智慧教育活動剪影�；ǘ紖^(qū)智慧教育實驗學校的教師們在教育教學改革實踐中,積極學習、勇于嘗試、大膽創(chuàng)新、

新時代立德樹人理論探索書系：現(xiàn)代性視野下的國家認同教育研究

本書共14章：內(nèi)容包括：概述、心理適應(yīng)、自我意識、職業(yè)生涯規(guī)劃、健康人格、學習成才、人際交往、戀愛與性、綠色網(wǎng)絡(luò)、情緒管理、挫折應(yīng)對、珍愛生命、愛與感恩。以“心理測試、生活案例、生活寫真、角色扮演等形式“情景再現(xiàn)”(提出問題)；通過“基本概念和理論、最新研究成果”等形式來“知識解讀”(分析問題)；以“案例分析、角色扮演