《國家高等教育“十二五”規(guī)劃教材：數(shù)字電子技術基礎》共分10章，分別是數(shù)字電路基礎、邏輯代數(shù)基礎、集成邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形發(fā)生器與整形電路、半導體存儲器和可編程邏輯器件、數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換器、數(shù)字系統(tǒng)設計基礎。每節(jié)有練習與思考，每章有小結(jié)和習題，書后有附錄�！秶腋叩冉逃笆濉币�(guī)
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：數(shù)字電子技術與邏輯設計（第3版）》在第二版的基礎上增加了一些設計型的例題、習題，供學生在理論學習之后進行實驗調(diào)試；同時在部分章節(jié)中增加了使用Multisim9分析和仿真數(shù)字邏輯電路的簡單內(nèi)容�！镀胀ǜ叩冉逃笆濉币�(guī)劃教材：數(shù)字電子技術與邏輯設計（第3版）》內(nèi)容簡明扼要、通俗易懂、突
《21世紀大學本科計算機專業(yè)系列教材：數(shù)字電子技術基礎》緊密圍繞數(shù)字電子技術的核心知識，在選材和內(nèi)容安排上注重基本理論與實際應用相結(jié)合，注意反映數(shù)字電子技術的最新發(fā)展。全書詳細介紹了數(shù)制與編碼、邏輯代數(shù)基礎、門電路、組合邏輯電路和時序邏輯電路的分析與設計、脈沖信號的產(chǎn)生與整形以及數(shù)／模和模／數(shù)轉(zhuǎn)換等方面的基本內(nèi)容。在此
《VerilogHDL與FPGA開發(fā)設計及應用》系統(tǒng)介紹了可編程器件的基礎知識、VerilogHDL語法知識、利用VerliogHDL語言開發(fā)FPGA的方法和技巧，以及FPGA在雷達系統(tǒng)中的設計及應用等。全書內(nèi)容主要包括Xilinx公司可編程器件的基本結(jié)構；VerilogHDL語法基礎；利用VerilogHDL語言開發(fā)
《高職高�！笆濉币�(guī)劃精品教材：數(shù)字電子技術（2013版）》根據(jù)高職高專電子技術課程教學要求編寫。全書充分體現(xiàn)了職業(yè)教育的特點和要求，力求做到理論與實際緊密結(jié)合，通俗易懂，好學實用�！陡呗毟邔！笆濉币�(guī)劃精品教材：數(shù)字電子技術（2013版）》共分８章，內(nèi)容包括數(shù)字邏輯基礎、邏輯門電路、組合邏輯電路、小規(guī)模時序電路及
《普通高等教育“十一五”五國家級規(guī)劃教材：數(shù)字電路與邏輯設計（第2版）》系統(tǒng)地介紹數(shù)字技術的基礎知識、邏輯器件（門電路、可編程邏輯器件、數(shù)�；旌想娐返龋┑墓ぷ髟砑皯�、組合邏輯電路與時序邏輯電路的分析和設計方法、脈沖電路以及硬件設計描述語言等內(nèi)容。通過學習，使讀者掌握較堅實的數(shù)字電路和數(shù)字系統(tǒng)理論知識，對數(shù)字邏輯電路
《21世紀高職高專電子信息類實用規(guī)劃教材：數(shù)字電子技術基礎》以知識性、實用性和先進性為宗旨，結(jié)合應用型人才培養(yǎng)目標和教學特點，優(yōu)化課程結(jié)構，精煉教學內(nèi)容，拓寬專業(yè)基礎，特別注重實際應用能力的培養(yǎng)。全書內(nèi)容共分9章，分別介紹了數(shù)字邏輯基礎、邏輯代數(shù)基礎及邏輯門、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與整形、半
為適應電子信息時代的新形勢，《新世紀電子信息與電氣類系列規(guī)劃教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：數(shù)字電子技術（第3版）》第二、三版在第一版的基礎上，經(jīng)過教學改革與實踐，對內(nèi)容作了較大修改，精選了傳統(tǒng)數(shù)字電子技術巾有應用價值的內(nèi)容，引入了現(xiàn)代新型邏輯器件、新技術及新的分析與設計方法，特別加強了可編程邏輯器件及其編
《高等學校教學參考書：數(shù)字電路試題集》是多年來收集的數(shù)字電路課程試題匯總，并給出了參考答案。全書分為試題部分、參考答案部分，按照年份順序編排。附錄部分列出了按照試題內(nèi)容性質(zhì)的索引和試題集所涉及部分器件的邏輯符號�！陡叩葘W校教學參考書：數(shù)字電路試題集》適合高等院校電子信息類、電氣類、計算機類、自動化類等專業(yè)的學生作為數(shù)字
《數(shù)字電子技術實驗教程》以目前使用的主流數(shù)字電子技術教學內(nèi)容為主線，按章節(jié)編寫了4章共24個數(shù)字電路和數(shù)字系統(tǒng)實驗。第1章介紹了數(shù)字電子技術實驗的基礎知識，第2章設計了數(shù)字電子技術的基礎實驗和綜合性實驗。第3章從實驗教學內(nèi)容要及時跟蹤現(xiàn)代電子技術的發(fā)展狀況出發(fā)，引入了電子設計自動化（EDA）技術，設計了基于EDA的數(shù)字
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