本書從一位管理學教授的視角出發(fā)，通過日常教學及生活中的小事來反思管理思維和領導力的柔性特質。全書分為四個部分：第一部分“‘她’時代領導力”是一系列女性領導者的故事，尤其凸顯了柔性領導力的特質和優(yōu)勢；第二部分“管理啟示錄”是作者在接觸了十余位風格各異的企業(yè)管理者之后得到的啟迪和感悟，生動刻畫了這些成功人士所具備的管理智慧

《引導力》是馬文·溫斯伯德和桑德拉·杰諾夫在世界各地領導了無數團隊，50年來的經驗總結，運用非常規(guī)領導方式，取得出色的成果，讓領導從緊盯員工到激活員工主動性。 《引導力》里提出了一套獨一無二的觀點，在原有的領導力技能基礎上增加8項技能，這8項技能顛覆傳統(tǒng)，打破慣例，讓領導者輕松掌控小團隊，獲

一切組織和團隊的興衰都源自于領導力！擁有領導力，就可以：擁有你想擁有的工作、成為你想成為的人、做你想做的任何事。偉大的領導者不是天生的，而是后天煉成的。領導力是一種可以學習掌握并能逐步提升的思維模式，一旦了解其中的秘訣，任何人都能成為卓越的領導者。 本書為你提供了領導的技巧，從實處和細節(jié)上引導領導者對下屬進行有

如何才能讓你的員工心甘情愿地追隨你？這恐怕是許多管理者每天都在思考的問題。有人說，只需憑借管理技巧即可；有人說，只要按流程制度管理就行；其實光有這些還遠遠不夠。經研究發(fā)現，魅力型領導者對下屬具有一種天然的吸引力、感染力和影響力。所以說，管理者領導能力的提升，必須先從自我修養(yǎng)與提高開始。在做人方面取得成功的管理者

作者在本書中提出了領導才能是可以通過后天努力習得的觀點，并提出了領導力的構成公式：領導=愿景感召動力。前四章詳細闡釋了這個公式的內涵，并介紹了領導該做的準備工作，包括評估形勢、初步習得領導手段、合理利用派別、甄選成員打造團隊等。五至十二章詳細闡述了公式中的三個組成部分，針對如何創(chuàng)造愿景、感召下屬、保持動力傳授了一系列具

本書以總書記系列重要講話精神為指導，旨在提醒領導干部和管理人員樹立正確的交往觀，把握交往方式與途徑，提升交往素質與能力，建立健康的交際圈，善守其本，堅持原則，保持純潔、健康、和諧的黨內外交往，提高交往成功概率。書中文筆生動活潑、語言流暢，博采古今中外的經典故事與現實互動，具有較強的思想性、實用性和可讀性，引人入勝，催人

本書提供了一個強大的分析框架，使領導者都能有效地部署商業(yè)策略。在本書中著名的咨詢顧問和沃頓商學院教授勞倫斯提供了全面的、訓練有素的流程模型，使戰(zhàn)略工作得以變?yōu)楝F實。憑借他獨一無二的經驗，說明了為什么執(zhí)行承諾比許多高管意識到的更加重要，作者提供了一個系統(tǒng)化的路線圖，涉及每一個執(zhí)行成功的關鍵因素：組織結構、協(xié)調、信息共享、

當今組織需要的領導者應該能夠通過調動全體員工進行創(chuàng)新和變革，以應對未來挑戰(zhàn)。同時，領導者也需要得到高層次的發(fā)展以適應未來競爭和更加高效。本書從領導力背景、組織和個人三個層面將適應性領導力和復雜性科學相結合，幫助企業(yè)管理者理解多項性的轉變，并在復雜的環(huán)境中更好地作出決定。

本書是國家行政學院中國領導科學研究中心教學科研咨詢一線的院內外中青年專家學者對中國領導科學前沿問題探索研究的成果，共收集相關論文20余篇以黨的十八屆五中六中全會精神為指導，突出問題意識、導向意識，從不同角度闡釋領導科學理論研究與實踐應用的最新成果。

本書語言通俗易懂，用眾多成功案例，引導大家怎樣成為一名卓越的領導者？如何科學地管理下屬？如何打造一個強大的團隊？我們可以通過發(fā)展個人優(yōu)勢成為卓越的領導者，在品格、形象、眼界、溝通、激勵、細節(jié)、創(chuàng)新等方面加以修煉以提升個人的領導力，從而增強影響力。一個好的領導者，能夠通過自身的影響力讓下屬心悅誠服地跟隨自己去創(chuàng)業(yè)發(fā)展。