《歷史活著（增訂本）》收錄了李天綱教授近二十年在媒體上發(fā)表的書(shū)評(píng)和專(zhuān)欄文章51篇，此增訂本在初版（上海書(shū)店出版社2011年版）基礎(chǔ)上增加了28篇新作。全書(shū)約16萬(wàn)字，內(nèi)容多涉及中國(guó)近代史，作者文化和歷史學(xué)養(yǎng)淵深，文字雋永而富有哲理，史實(shí)掌故信手拈來(lái)，文章深入淺出、引人入勝。從和珅看貪官，從李鴻章看外交，從袁世凱看民主…

中華文化也叫華夏文化、華夏文明，是中國(guó)各民族文化的總稱，是中華文明在發(fā)展過(guò)程中匯集而成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是中華民族歷史上各種物態(tài)文化、精神文化、行為文化等方面的總體表現(xiàn)。中華文化是居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色而內(nèi)涵博大精深的傳統(tǒng)優(yōu)良文化，

《中國(guó)文化百科千古漢語(yǔ)：史籍千秋歷史典籍（彩圖版）》主要內(nèi)容包括：首部編年通史——資治通鑒、治亂興衰——通鑒紀(jì)事本末、紀(jì)事史書(shū)——明史紀(jì)事本末、專(zhuān)題紀(jì)事本末體——圣武記、東漢紀(jì)傳體史書(shū)——后漢書(shū)、私修紀(jì)傳史——新五代史、宋代紀(jì)傳體通史——通志等。

本書(shū)旨在厘清華夏文明、傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)及歷代中國(guó)人“文化人格”的隱秘脈理；從古代史的視角，揭橥消解傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)及其個(gè)體人格健康發(fā)展的內(nèi)在因由.本書(shū)主要闡述了這些學(xué)術(shù)觀點(diǎn)：一、“元秩序”和“觀念默契”的成因，及其對(duì)文明演進(jìn)方向的決定性作用。二、對(duì)“李約瑟難題”的全新解析。三、“道德回報(bào)機(jī)制”對(duì)個(gè)體人生取向及社會(huì)道德風(fēng)貌的影響

以時(shí)間為序，介紹中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)簡(jiǎn)單常識(shí)的通俗讀物。內(nèi)容涵蓋齊全，是可以讓中小學(xué)生全面了解中國(guó)藝術(shù)種類(lèi)和內(nèi)在精神，提高學(xué)生審美文化的讀物。 中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)門(mén)類(lèi)繁多，本書(shū)沒(méi)有按照學(xué)術(shù)研究的藝術(shù)史的門(mén)類(lèi)劃分，而是提煉了其中六十幾個(gè)條目，如：青銅器、甲骨文、兵馬俑、畫(huà)像石、石窟、唐三彩、雕塑、唐裝、青花、壁畫(huà)、家具、景泰藍(lán)、園林、

以時(shí)間為序，介紹中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)簡(jiǎn)單常識(shí)的通俗讀物。內(nèi)容涵蓋齊全，是可以讓中小學(xué)生全面了解中國(guó)藝術(shù)種類(lèi)和內(nèi)在精神，提高學(xué)生審美文化的讀物。 中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)門(mén)類(lèi)繁多，本書(shū)沒(méi)有按照學(xué)術(shù)研究的藝術(shù)史的門(mén)類(lèi)劃分，而是提煉了其中六十幾個(gè)條目，如：青銅器、甲骨文、兵馬俑、畫(huà)像石、石窟、唐三彩、雕塑、唐裝、青花、壁畫(huà)、家具、景泰藍(lán)、園林、

本教材內(nèi)容豐富，涉及廣泛，對(duì)中華文化尤其是文人文化作了較為全面的介紹。全書(shū)共分為中華始祖、風(fēng)騷雙璧、儒道思想、墨家與法家、史家傳統(tǒng)、禪宗文化、士人傳統(tǒng)、琴棋書(shū)畫(huà)、孝道文化、詩(shī)詞小說(shuō)、古典文論、三大史詩(shī)、中醫(yī)文化、傳統(tǒng)戲曲、飲食服飾、婚姻風(fēng)尚、游俠傳統(tǒng)、養(yǎng)生文化十八個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)在通識(shí)介紹之后，帶有“經(jīng)典選讀”版塊，力

中國(guó)人要了解自家的歷史文化，必讀《史記》。 然而《史記》過(guò)于浩繁，人們不能盡讀，于是便有了這本《史記菁華錄》的產(chǎn)生。本書(shū)由清人姚祖恩選編而來(lái)，書(shū)成于康熙年間，刊刻后立即廣為流傳。三百年來(lái)，不斷為各地翻刻重印，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次朝代變遷卻經(jīng)久不衰。 今天，我們重新把這本書(shū)推出來(lái)，配以白話譯文，并將歷代大家對(duì)這些精彩段落文章的

中國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的國(guó)度。了解祖國(guó)的過(guò)去，才能更加熱愛(ài)祖國(guó)的現(xiàn)在和未來(lái)。在漫長(zhǎng)的歷史演化過(guò)程中，我們的先祖曾經(jīng)演繹過(guò)無(wú)數(shù)轟轟烈烈的事件。將這些歷史事件和風(fēng)云人物從不同的角度展示給讀者，可以開(kāi)拓大家的視野，提高大家的歷史文化素養(yǎng)，更重要的是，可以增強(qiáng)大家民族自豪感以及愛(ài)國(guó)熱情。滔滔不絕的黃河之水孕育了中華文

今天，在東西方文化激烈碰撞，尤其是外來(lái)文化、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年影響越來(lái)越大的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，不少青少年在文化素養(yǎng)方面嚴(yán)重“營(yíng)養(yǎng)不良”。在這種情形下，通過(guò)傳統(tǒng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓青少年真正培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)、人生修養(yǎng)、道德品質(zhì)、心理品質(zhì)、增強(qiáng)自我調(diào)控能力和社會(huì)適應(yīng)能力，促進(jìn)青少年生命主體全面和諧、健康發(fā)展，是每一個(gè)家庭和整個(gè)