對于第二語言學習過程中的諸多因素，比如興趣、個性特征、學習環(huán)境、交際策略等，相關研究不少。本研究首先勾勒了一個理論框架，用以探討影響第二語言學習過程中內外各種主要因素之間的關系以及不同互動方式產生的不同結果。隨后，本研究以此框架為理論指導，設計了一項具體的實證研究。該研究的發(fā)現(xiàn)對于第二語言的教學具有一定的指導意義。

用美麗的聲音打動人心，用技巧的語言獲得成功。一個人事業(yè)的成功，85%取決于你的交際能力，而口才則是衡量一個人交際能力的重要標準之一。只言掀動興與衰，半語攪變成與敗�？诓诺牧α渴菬o窮的。它既屬于歷史，也屬于現(xiàn)在，更屬于將來�！秾嵱每诓胖�識與技巧大全：超級實用的口才和人際關系讀本》是一本幫你訓練口才技巧，達到有效溝通的工具

《語言學理論·語言教學》講述了傳統(tǒng)語法和結構語法各領風騷很多年，分別在它們的時代處于主導和獨尊的地位。傳統(tǒng)語法重視意義、重視書面語、重視規(guī)定、重視分析，明確區(qū)分語法現(xiàn)象和詞匯現(xiàn)象、明確區(qū)分詞法和句法，重視歷時。結構語法是語法研究中的一場革命。結構語法提供了最完善的方法，它所取得的成就使其得到最廣泛的傳播。它使語言學達到

《演說創(chuàng)造奇跡》演說是作者一生的事業(yè)，他認為演說能夠為讀者朋友創(chuàng)造成功的機會，能夠為讀者朋友創(chuàng)造財富，演說更能夠讓讀者朋友成為一個對于社會以及他人有幫助、有貢獻的人。然而，讀者朋友需要拿出全部的勇氣和信心來面對演說事業(yè)中的困難、矛盾、迷茫、挫折，等等。讀者朋友必須用堅持不懈的精神來克服這些不利因素，用堅持到底的心情來直

《牛津大學優(yōu)等生》系“世界名校優(yōu)等生筆記本”系列作品之一，內容包含與哈佛大學有關的名言（中英雙語）130條，內容涵蓋學習、生活、事業(yè)、愛情、友情、親情等等，通過世界名校哈佛大學相關名言，向讀者傳達積極向上、充滿正能量的人生信念與哲理，讓讀者得到精神上的享受，配有多幅精心挑選的圖片。全書為讀者撰寫感悟和讀后感留出空白，加

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演講與口才

普通語言學概要（第三版）

語言學概論

杰恩柯夫斯基著的《話語語用學》中的主要內容有銜接與連貫、批評語言學和批評話語分析、辭格、話語類型、語用標記、文本語言學以及具有歐洲大陸特色的研究課題，如復調、互文性、言說：法國語用學方法等。