本書共17章，采用脂肪族和芳香族混合編寫體系，按照有機化學(xué)的研究內(nèi)容進行組織。在介紹有機化學(xué)基本理論和基本知識的基礎(chǔ)上，分別介紹有機化合物的系統(tǒng)命名法、有機化合物的結(jié)構(gòu)、有機化合物的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)、有機化合物的波譜性質(zhì)、有機化合物的來源和制備。結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)。有機化學(xué)的核心是結(jié)構(gòu)，重點是有機化合物的化學(xué)

本冊介紹了化學(xué)元素和化合物、分子和能量、氣態(tài)、化學(xué)平衡通論、配位化合物、氧化還原反應(yīng)和電化學(xué)、化學(xué)動力學(xué)等內(nèi)容。

大學(xué)化學(xué)(下冊)

《新世紀高等醫(yī)藥院校教材：分析化學(xué)》是根據(jù)醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)檢驗校際會議的決寫編寫的。自第三版開始增加藥物分析的內(nèi)容�！缎率兰o高等醫(yī)藥院校教材：分析化學(xué)》主要包括定性和定量分析部分，為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)檢驗和藥學(xué)專業(yè)教學(xué)的需要，也簡要介紹了醫(yī)學(xué)檢驗和藥物分析的一般過程與實例。

本書是與《有機化學(xué)》配套的一本習(xí)題參考書，是在第一版的基礎(chǔ)上經(jīng)過適當?shù)脑鰟h和修訂而成。因而更適應(yīng)教學(xué)改革及相關(guān)學(xué)科發(fā)展的需要。本書在第一版基礎(chǔ)上對例題重新進行了精選，使之緊密結(jié)合每章的重點、難點，并進行提示或解釋，對一些有代表性的習(xí)題給出了解答。另外還增加了一些綜合性的、與實踐及相關(guān)學(xué)科相結(jié)合的習(xí)題。本書可作為生物類非

全書分為兩大部分。第一部分為習(xí)題與解題指導(dǎo)，以浙大《普通化學(xué)》第五版為藍本，分八章對該書題目作了規(guī)范的解答，又對148題疑難題作了解題指導(dǎo)；第二部分為試題與試題分析。

《物理化學(xué)實驗》是在第一版的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前各高等師范學(xué)校本、專科教學(xué)實踐和實驗條件改善的情況而修訂的。修訂中注意反映當前我國高師物理化學(xué)實驗教學(xué)的新進展和教學(xué)改革成果，并保持第一版“注重基礎(chǔ)實驗，重視對學(xué)生實驗?zāi)芰Α⒒�本技能的培養(yǎng)，簡單、實用”的風(fēng)格。全書包括化學(xué)熱力學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)動力學(xué)、表面現(xiàn)象和膠體化學(xué)、結(jié)構(gòu)化

本書分為十四章，主要介紹有機化學(xué)結(jié)構(gòu)理論，有機反應(yīng)機理和測定方法，以及氧化還原反應(yīng)等內(nèi)容，并收錄相應(yīng)習(xí)題及參考答案。

本書是根據(jù)高等農(nóng)業(yè)院校有機化學(xué)教學(xué)研討會指定的教學(xué)大綱，結(jié)合有機化學(xué)發(fā)展動態(tài)和趨勢、有機化學(xué)教學(xué)計劃和培養(yǎng)目標及線上線下教學(xué)手段等綜合改革而編寫的。在內(nèi)容上力爭做到理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，能夠反映有機化學(xué)與其他學(xué)科的相互交叉、相互滲透，并增設(shè)一些有機化學(xué)發(fā)展的前沿研究內(nèi)容作為課后閱讀，以擴大學(xué)生的知識面和提高學(xué)習(xí)興趣

本書是在《無機化學(xué)》第一版的基礎(chǔ)上修訂而成，共23章，分上、下兩冊。 第二版保留了第一版的特色，對整個章節(jié)結(jié)要色未作變勸，但對具體內(nèi)容作了較我我的補充、刪減和調(diào)整，力求使教材跟上時代的發(fā)展。 上冊原理部分包括物質(zhì)的聚集狀態(tài)、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)速率、化不平衡、四大反應(yīng)與平衡、原子結(jié)構(gòu)以及化學(xué)鍵與分子結(jié)構(gòu)等11章