《名家中學(xué)生散文讀本：全四冊(cè)》是散文大家汪曾祺，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主梁曉聲、陳忠實(shí)和中考熱點(diǎn)作家丁立梅給孩子們的經(jīng)典散文套裝，收錄了178篇入選語(yǔ)文課本、中高考試題和廣泛傳播的散文佳作，或講述萬(wàn)物生靈、或記錄人間真情、或回憶如煙往事、或描繪青春成長(zhǎng)，讓孩子們?cè)谄肺渡⑽牡恼Z(yǔ)言之美、情感之美和意境之美的同時(shí)，提高閱讀水平與寫作能

世界上最疼我的那個(gè)人去了

《書香小語(yǔ)》：本書為上海市作家協(xié)會(huì)會(huì)員盧潤(rùn)祥先生撰寫的文人、文化、文學(xué)類史料鉤沉之小品文集。全書分為“書的味道”“書中珠玉”“文人影痕”“古時(shí)月色”四輯，均為作者讀書心得、讀書筆記以及記錄所接觸到的文化名人，如施蜇存、趙景深、季羨林、鐘敬文、呂叔湘、隋樹森、陳原、丁景唐、田多野及報(bào)人林放、馮英子、拾風(fēng)、一張、丁錫滿等人

書稿是一本讀史讀詩(shī)的隨筆集，共40篇。作者所讀之詩(shī)，是與歷史相關(guān)的詩(shī)；所讀之史，是為詩(shī)人所吟詠過(guò)的某段歷史。通過(guò)詩(shī)史互讀，以詩(shī)證史，以史證詩(shī)，既加深了對(duì)某段歷史事跡的了解，也更好地理解了詠懷古跡的詩(shī)人，為什么面對(duì)古人的興衰成敗，扼腕嘆息，發(fā)出浩然的感慨，從而對(duì)這首詩(shī)詞有了更好地解讀。如序言所說(shuō)：“原始察終以走進(jìn)歷史的具

《中國(guó)人的大局觀》是一本散文集，全書分為五個(gè)專輯，一、二、三、四專輯為“中國(guó)歷史的學(xué)名叫春秋”，“腹有詩(shī)書氣自華：關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》和《尚書》”，“在制衡與失衡之間：《漢書》認(rèn)識(shí)筆記”，“如果歷史學(xué)家集體閉嘴”是對(duì)《春秋》《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《漢書》的讀書札記，以典籍的具體記載，對(duì)照當(dāng)今，探討一些社會(huì)問(wèn)題。第五專輯為“我參加空港

《師者仁信》一書是收集了包括金展鵬院士、何繼善院士、陳曉紅院士在內(nèi)的六十余名中南大學(xué)優(yōu)秀教師對(duì)青年學(xué)子的寄語(yǔ)，他們以書信的形式向廣大學(xué)子傳遞人生閱歷，分享學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，寄語(yǔ)成長(zhǎng)期望，指引著廣大學(xué)子激昂青春，砥礪前行。全書根據(jù)名師箴言主題分為“愛國(guó)”“立志”“求真”“力行”四個(gè)篇章，第一章以“愛國(guó)”為主題，共收錄作品10篇，

鄱陽(yáng)湖養(yǎng)育了江西人，也孕育了江西文明。鄱陽(yáng)湖是江西人的鄉(xiāng)土，也是心目中的“魂”。改革開放以來(lái)，湖區(qū)人從水上游牧，紛紛洗腳上岸，用勤勞的雙手改變著自己的命運(yùn)。風(fēng)過(guò)有聲，雪落留痕，時(shí)代在變，鄉(xiāng)村正在迅速崛起。作者生于鄱陽(yáng)湖，長(zhǎng)于鄱陽(yáng)湖，《鄱陽(yáng)湖北岸》正是想通過(guò)非虛構(gòu)的方式，記錄生長(zhǎng)在鄱陽(yáng)湖上的一群人、一個(gè)村莊、一個(gè)鄉(xiāng)土社會(huì)

本書收錄了作者多年潛心創(chuàng)作的散文27篇，分為人物雜篇、歷史之鑒、訪古尋蹤、隴南山水、百味人生、不盡鄉(xiāng)愁、紙上四季、筆墨春秋8部分，第一部評(píng)聘了李白、杜甫、白居易等歷史人物的名作，第二部分為旅游行游記，第三部分書寫了商鞅、王安石、范仲淹等人的政治理想；第四部分尋訪名勝，登高懷遠(yuǎn)，追思先賢；第五部分大贊隴南秀美山水；第六部

本書是講述浙江省臺(tái)州市黃巖南城人文歷史、民情風(fēng)俗的散文集。全書共分序篇、名人交集、兩山兩河一路、名人故居、人文古跡、人物故事、風(fēng)俗非遺、風(fēng)物美食、美麗鄉(xiāng)村、貢橘園十個(gè)章節(jié)，從古至今，從前到后，從人文到風(fēng)物，從文化到經(jīng)濟(jì)，講述南城故事，挖掘南城文化，囊括南城元素，不僅將黃巖南城千年鐘靈毓秀的文明歷程細(xì)致呈現(xiàn)，更深刻弘揚(yáng)和

本書收錄了“杏林青馬工程”文化沙龍的精華內(nèi)容�！靶恿智囫R工程”文化沙龍是長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)黨委結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，立足立德樹人的根本任務(wù)，在大學(xué)生中實(shí)施的“長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)杏林青年馬克思主義者工程”(以下簡(jiǎn)稱“杏林青馬工程”)中“文化滋養(yǎng)計(jì)劃”的重要組成部分。所收文章皆為專家、教授、學(xué)者或“杏林青馬工程”優(yōu)秀學(xué)員在沙龍上的精彩