本書(shū)稿深入發(fā)掘了大量本科、研究生優(yōu)秀學(xué)子的典型事跡,以彩色圖文的形式,充分展現(xiàn)江蘇省大學(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的奮斗歷程,栩栩如生地刻畫(huà)了江蘇省高校大學(xué)生志向高遠(yuǎn)、勤奮攻讀、勇攀科學(xué)高峰、勇于創(chuàng)新實(shí)踐的精神面貌。他們的事例可以給高校的學(xué)子們傳遞正能量,形成刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的積極示范作用,也充分體現(xiàn)出資助育人工作

本書(shū)內(nèi)容共分為三部分,分別是從藝之路、擔(dān)綱團(tuán)長(zhǎng)和夕陽(yáng)烈烈,主要記述了杜振忠三個(gè)人生時(shí)期的活動(dòng)軌跡。作為一名演員,杜振忠出演過(guò)50多部大戲,且大多扮演男主角,他精湛的演技塑造了一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物形象。在擔(dān)任保定老調(diào)劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)期間,他帶領(lǐng)劇團(tuán)獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。在擔(dān)任保定老調(diào)藝術(shù)研究院院長(zhǎng)后,他帶領(lǐng)老調(diào)藝術(shù)家們?yōu)槔险{(diào)藝術(shù)的傳承與發(fā)展

本書(shū)將介紹王衛(wèi)的成長(zhǎng)歷程、捕捉創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)立順豐,到將順豐引領(lǐng)為國(guó)內(nèi)快遞業(yè)行業(yè)巨頭的全過(guò)程,揭秘王衛(wèi)鮮為人知的成長(zhǎng)歷程和創(chuàng)業(yè)史,揭開(kāi)王衛(wèi)本人的神秘面紗和商戰(zhàn)人生,剖析隱藏在其低調(diào)沉穩(wěn)性格背后的堅(jiān)定與堅(jiān)持,并解讀其用人策略、商戰(zhàn)謀略和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,以此給讀者一個(gè)全方位了解王衛(wèi)和順豐的視角。

本書(shū)是作者以第三人稱所寫(xiě)自傳，講述了張揚(yáng)從一個(gè)大三學(xué)生，歷經(jīng)創(chuàng)業(yè)的成功與失敗，最終成長(zhǎng)的故事。以小說(shuō)的形式記述了主人公張揚(yáng)從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，幾經(jīng)曲折，又從逆境中站起來(lái)的奮斗故事，立場(chǎng)、觀點(diǎn)正確，有勵(lì)志作用。有較強(qiáng)的的故事性。全書(shū)共分四章：夢(mèng)想開(kāi)始(2005-2010)，創(chuàng)業(yè)維艱(2011-2014)，泥潭深陷(201

本書(shū)收入清陳弘謀編纂的《宋司馬文正公年譜》和今人戎黙編的《司馬光資料匯編》。陳氏所編年譜，概要記述了司馬光一生的經(jīng)歷與學(xué)術(shù)，糾正了明人馬巒等所編年譜之訛誤，簡(jiǎn)而有法，是了解司馬光生平行事的重要參考。《司馬光資料匯編》以人為綱，匯集了宋至清對(duì)于司馬光生平及其著述的評(píng)論、序跋、碑志等，既包含時(shí)人給司馬光的信札、對(duì)其的記述，

本書(shū)以“契合”為主線,從學(xué)者、詩(shī)人、翻譯家、文學(xué)史家、教育家王佐良等多個(gè)角度,展現(xiàn)王佐良先生在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科建設(shè)、比較文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、詩(shī)歌研究、詩(shī)歌創(chuàng)作、文學(xué)翻譯、外語(yǔ)教育以及公共寫(xiě)作等領(lǐng)域的豐瞻成就和深刻洞見(jiàn),揭示王佐良先生的學(xué)術(shù)思想、治學(xué)風(fēng)格及其通才魅力所體現(xiàn)的開(kāi)放中見(jiàn)嚴(yán)謹(jǐn)、平易中見(jiàn)深邃、包容中見(jiàn)真誠(chéng)的作風(fēng)和品格

本書(shū)結(jié)合重慶實(shí)際，選取了在各個(gè)方面具有代表性的50名重慶優(yōu)秀人物，包含全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模、全國(guó)雙百人物、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)勞模和全國(guó)先進(jìn)工作者、改革先鋒、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、最美奮斗者、全國(guó)道德模范、時(shí)代楷模、全國(guó)最美人物等。書(shū)稿對(duì)重慶地區(qū)在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型人物事跡進(jìn)行了梳理和介紹，以生動(dòng)的

本書(shū)甄選華東理工大學(xué)首任校(院)長(zhǎng)張江樹(shù)作為創(chuàng)作對(duì)象，嘗試以上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——全彩連環(huán)畫(huà)的方式，形象介紹張江樹(shù)先生的個(gè)人成長(zhǎng)、求學(xué)經(jīng)歷以及從事教育、科研、管理等方面的工作和在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科發(fā)展、學(xué)校建設(shè)中取得的成就和做出的貢獻(xiàn)，展示老一輩科學(xué)家、教育家胸懷祖國(guó)、勇攀高峰、科技報(bào)國(guó)、教書(shū)育人的時(shí)代風(fēng)貌

“茅以升科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)——北京青年科技獎(jiǎng)”是由北京茅以升科技教育基金會(huì)和北京市科協(xié)于1991年聯(lián)合設(shè)立的，至今共獎(jiǎng)勵(lì)了357位獲獎(jiǎng)?wù)�。該�?jiǎng)項(xiàng)在促進(jìn)青年科技人才成長(zhǎng)方面，發(fā)揮了很好的激勵(lì)和示范作用。他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域取得了杰出成就、成為業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍人物，還有18位獲獎(jiǎng)后成長(zhǎng)為兩院院士，1位美國(guó)工程院院士。本書(shū)介紹該獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)?wù)叩某砷L(zhǎng)

本書(shū)甄選華東理工大學(xué)首位院士蘇元復(fù)作為創(chuàng)作對(duì)象，嘗試以上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——全彩連環(huán)畫(huà)的方式，形象介紹蘇元復(fù)先生的個(gè)人成長(zhǎng)、求學(xué)經(jīng)歷以及從事教育、科研、管理等方面的工作和在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科發(fā)展、學(xué)校建設(shè)中取得的成就和做出的貢獻(xiàn)，展示老一輩科學(xué)家、教育家胸懷祖國(guó)、勇攀高峰、科技報(bào)國(guó)、教書(shū)育人的時(shí)代風(fēng)貌和在學(xué)