本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是以建筑識圖、構(gòu)造設(shè)計為主線，輔以建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)、投影原理、建筑施工圖分析、建筑各個構(gòu)配件的構(gòu)造方案等相關(guān)知識與設(shè)計為一體的教材。具體分為建筑認(rèn)知、建筑施工圖準(zhǔn)備知識、建筑施工圖讀圖和建筑構(gòu)造認(rèn)知四個模塊。引入中式建筑文化元素，展示古典建筑的精湛技藝，大力弘揚中式建筑文化內(nèi)涵，拓展學(xué)

《城市公園規(guī)劃設(shè)計》(第2版)共分為六章。第一、二章在對城市公園進(jìn)行概要論述的基礎(chǔ)上，闡述了城市公園設(shè)計的有關(guān)理論與方法;第三至第五章依據(jù)我國最新的城市公園綠地類型，介紹了綜合公園、專類公園以及其他類型城市公園的設(shè)計理論與方法;第六章理論聯(lián)系實踐，剖析了三個城市公園設(shè)計的實踐案例。全書在第1版的基礎(chǔ)上整理編寫，增加、更

本書根據(jù)建設(shè)工程管理類崗位能力的要求,以現(xiàn)行的建設(shè)工程文件為依據(jù),結(jié)合編者在實際工作和教學(xué)實踐中的體會與經(jīng)驗編寫而成。“裝飾工程計量計價與BIM造價軟件應(yīng)用”是一門實踐性很強的課程,為此本書在編寫過程中堅持理論與實踐結(jié)合、注重實際操作的原則，在闡述基本概念和基本原理時,融入與知識點相關(guān)的職業(yè)資格考試真題，結(jié)合插圖,聯(lián)系

專業(yè)快題考試的手繪要求不同于普通的效果圖表現(xiàn)，要求考生在2小時左右的時間繪制完畢，更注重設(shè)計思想的表達(dá)和繪制效率。本書針對景觀設(shè)計、風(fēng)景園林、環(huán)境藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)的快題考試編寫，讓平時手繪基礎(chǔ)不是很好的考生在段時間內(nèi)掌握考試必須的手繪技能。本書著重講解了園林景觀快題中運筆、上色、構(gòu)圖等手繪關(guān)鍵點；從形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、節(jié)奏、

本書以實際經(jīng)典火災(zāi)案例為基礎(chǔ)想定進(jìn)行講解，涉及高層公寓、住宅火災(zāi)撲救，高層公共建筑類火災(zāi)撲救，高層工廠倉庫火災(zāi)撲救，超高層建筑火災(zāi)撲救，高層在建建筑火災(zāi)撲救等方面。

本書圍繞可食景觀設(shè)計這一話題展開，首先介紹可食景觀設(shè)計的相關(guān)理論研究和綜述，包括可食景觀的概念解釋、發(fā)展歷史、功能特點、面臨的問題，可食景觀的設(shè)計原則、構(gòu)成要素與布局，可食景觀色彩設(shè)計與植物空間營造，可食景觀與公共健康，可食景觀與學(xué)校教育，可食景觀與城市綠地，可食景觀與鄉(xiāng)村振興。然后對一些比較有代表性的可食景觀建成案例

本書首先介紹了微生物的性狀和分類、微生物的生理、微生物的生長、微生物的遺傳和變異以及微生物的生態(tài)系統(tǒng)方面的基礎(chǔ)知識；之后介紹了水處理工程中的微生物污染，好氧生物處理的原理與應(yīng)用，厭氧生物處理的原理及應(yīng)用，水體富營養(yǎng)化和脫氮除磷技術(shù)，水生植物+微生物的水質(zhì)凈化作用及其應(yīng)用，水中病原微生物的檢測及去除，以及生物修復(fù)技術(shù)。

本書共6章，內(nèi)容包括：招標(biāo)投標(biāo)與BIM相關(guān)知識、施工項目招標(biāo)過程BIM應(yīng)用、施工項目投標(biāo)過程BIM應(yīng)用、BIM技術(shù)支持下的施工項目開標(biāo)、BIM技術(shù)支持下的施工項目評標(biāo)、中標(biāo)的施工項目合同簽訂。

本書共分5章，包括園林工程造價概述，綠化工程，園路、園橋工程，園林景觀工程，措施項目等內(nèi)容，將識圖和算量相結(jié)合，搭配豐富的線條圖和現(xiàn)場施工圖進(jìn)行講解。

本書從應(yīng)用的角度介紹了建筑給水系統(tǒng)、建筑排水系統(tǒng)、建筑熱水系統(tǒng)、高層建筑給排水系統(tǒng)簡介、建筑給排水施工圖、建筑供暖系統(tǒng)、通風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)、供電和配電系統(tǒng)、電氣照明、安全用電與建筑防雷、建筑電氣施工圖、火災(zāi)自動報警控制系統(tǒng)等內(nèi)容。本書主要培養(yǎng)建筑施工領(lǐng)域從業(yè)者和土建、造價、物業(yè)管理、建筑設(shè)計、建筑設(shè)備等專業(yè)職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生