護理禮儀與人際溝通(第三版)(配學習卡)
本書在前兩版的基礎上做了較大的修改,理論部分增加了“護理管理發(fā)展史”、“護理管理的特點”、“護理管理者的決策品質和藝術”、“護理管理創(chuàng)新”、“護理管理者的協(xié)調藝術”。在體例上做了一些改動:在各章前加了題記,以起到提綱挈領、提示全文內(nèi)容的作用;在正文中插入了“資料庫”、“管理名言”、“經(jīng)典案例”等文本框,以增加教材的信息
全書內(nèi)容包括緒論;第一章護理倫理學及其道德;第二章護理道德的基本原則、規(guī)范和范疇;第三章護患和護醫(yī)關系道德;第四章臨床護理工作中的護理道德;第五章社區(qū)衛(wèi)生服務中的護理道德;第六章人口控制與生育的護理道德;第七章預防保健與康復醫(yī)學的護理道德;第八章醫(yī)學科研中的護理道德;第九章現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展中的護理倫理難題;第十章護理道德的
護理心理學(第三版)
本教材以護理程序為框架進行內(nèi)容的編排,將運用護理程序實施整體護理能力的培養(yǎng)貫穿于教材的始終,向學生展現(xiàn)出護理病人的完整過程,體現(xiàn)了護理工作過程的系統(tǒng)化,使教材更貼近臨床護士崗位需求,有助于學生綜合實踐能力的培養(yǎng)。本書分為上、下兩篇,上篇為外科護理總論,包括緒論、體液平衡失調患者的護理、外科休克患者的護理、麻醉患者的護理