本書基于對人力資源管理的全面了解,歸納總結出企業(yè)的普遍性人才管理戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略,并就相關企業(yè)突出這一領域的新觀念、新方法以及新的思維模式進行研究。本書的主要內(nèi)容包括人力資源戰(zhàn)略的核心內(nèi)容和概念、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的影響要素、企業(yè)的人才招聘戰(zhàn)略、人才培訓戰(zhàn)略、人才使用戰(zhàn)略、人才考核戰(zhàn)略以及企業(yè)戰(zhàn)略管理與人力資源管理之間的關
讓管理者學習和掌握人力資源管理的知識和技巧,提高企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的水平,已成為很多企業(yè)的當務之急;诖,作者編寫了《人力資源開發(fā)與管理研究》一書,主要對人力資源與人力資源管理、人力資源開發(fā)與管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展、中國人力資源開發(fā)與管理的現(xiàn)狀和展望、人力資源的規(guī)劃、人力資源的招募與培訓、職業(yè)生涯設計、人員使用、人
書中從人力資源的基本概念著手,對于人力資源的方方面面進行了詳細的介紹。書中在人力資源管理的認知基礎上結合實踐,闡述人力資源開發(fā)與管理、人力資源規(guī)劃、職位分析與評價、員工培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、職業(yè)生涯開發(fā)與管理及跨文化人力資源管理;同時系統(tǒng)地闡述了社會保障的基本理論,并與社會保障實踐密切結合;書中針對社會救濟和
本書一共分為八章,第一章為人力資源管理導論,本章介紹了人力資源管理理論、重要性及意義以及創(chuàng)新發(fā)展趨勢;從第二章開始分貝介紹了人力資源管理的六個模塊,介紹了需要注意的重點以及在研究過程中存在的難點。本書第二章為人力資源戰(zhàn)略管理與規(guī)劃,本書第三章人力資源員工招聘與甄選,第四章為人力資源培訓與開發(fā),第五章為人力資源職業(yè)生涯規(guī)
本書共12章,內(nèi)容包括:引言與概述、1988年加州最低工資影響的州內(nèi)證據(jù)、其他就業(yè)方面的結論、時間序列證據(jù)的評估、橫截面和面板數(shù)據(jù)的估計、國際證據(jù)、最低工資是如何影響工資分布、家庭收入分布和貧困的等。
本書內(nèi)容包括:經(jīng)濟學視野中的人力資本配置、中國人力資本配置現(xiàn)狀及問題、人力資本配置與內(nèi)生經(jīng)濟增長、人力資本配置與創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、智能替代與企業(yè)人力資本配置、人力資本配置與企業(yè)技術創(chuàng)新、人力資本配置與勞動就業(yè)質(zhì)量、人力資本供需缺口與提升路徑、百年未有之大變局下的國際人力資本戰(zhàn)略。
本書在內(nèi)容編排上共設置六章,第一章作為本書論述的基礎與前提,主要闡釋知識經(jīng)濟的發(fā)展、知識經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展、知識經(jīng)濟時代下的管理創(chuàng)新;第二章分析資源與人力資源、人力資源的分類與特點、人力資源的數(shù)量與質(zhì)量、人力資源的新發(fā)展格局;第三章主要探討人力資源管理的內(nèi)容,內(nèi)容包括職責與職位管理、人力資源管理的組織架構、人力資源管理的
本書是在人力資源管理的基礎上結合實踐經(jīng)驗撰寫,內(nèi)容包括人力資源管理的基礎理論、人力資源規(guī)劃、員工招聘、員工培訓與開發(fā)、員工薪酬管理、員工激勵、勞動關系及員工職業(yè)生涯管理。書中主要通過言簡意賅的語言、豐富全面的知識點以及清晰系統(tǒng)的結構,對人力資源管理探索與實踐進行了全面且深入的分析與研究,充分體現(xiàn)了科學性、發(fā)展性、實用性
《創(chuàng)業(yè)學理論與應用(第四版)——基于互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)視角》以教育部頒布的《創(chuàng)業(yè)教學大綱》為框架藍本,以科學性、實用性、系統(tǒng)性、先進性為目標,與時俱進,集創(chuàng)業(yè)基本理論、基本技能、案例分析、實訓實練、能力提升于一體。《創(chuàng)業(yè)學理論與應用(第四版)——基于互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)視角》特別重視結合大學生創(chuàng)業(yè)的特點、創(chuàng)業(yè)學習的需要,注重吸收國內(nèi)
本書是一本以高校財務風險控制與財務管理體制創(chuàng)新為研究主題的專著,首先介紹了高校財務風險控制與財務管理的基礎理論知識,接著分析了高校財務風險形成的動因與機理,進而提出了高校財務風險防范機制;然后闡述了高校內(nèi)部各項財務管理,并探討了高校財務管理創(chuàng)新的動因,最后闡述了高校財務管理理念、觀念、體制、機制、預算管理、效益與成本管