本教材是2002年版《無機化學》、《無機化學解題指導大全》、《無機化學實驗》三本配套教材之三，是根據(jù)教育部對中藥類、制藥類和藥學類專業(yè)無機化學課程精品教材的要求，由北京中醫(yī)藥大學、黑龍江中醫(yī)藥大學、南京中醫(yī)藥大學、湖南中醫(yī)學院等16所全國高等中醫(yī)藥院校專家、教授根據(jù)21世紀元機化學學科發(fā)展的需要及聯(lián)合制定的無機化學教學

《無機化學（第二版）》為廣東省無機化學精品課程配套教材。《無機化學（第二版）》共12章，包括緒論、原子結構、分子結構與化學鍵理論、化學反應基本原理、固體結構、溶液化學、元素通論、非金屬元素、非過渡金屬元素、過渡金屬元素、鑭系和錒系元素、化學新進展�？紤]到師范院�；瘜W、化工及相關專業(yè)學生學習《無機化學（第二版）》的不同要

本書對稀土有機配合物進行了研究，針對其熱穩(wěn)定性、光學穩(wěn)定性和重復性差的特點，利用溶膠-凝膠技術，將稀土有機配合物引入到SiO2基質中，以發(fā)揮稀土配合物的優(yōu)勢，并分別論述了無機基質、有機改性劑對含稀土配合物的凝膠玻璃結構和性能的影響，以及含銪和鋱體系凝膠玻璃的優(yōu)化。本書結構合理，脈絡清晰，實驗數(shù)據(jù)完整，理論分析到位。作者

全書內(nèi)容分為三個模塊：模塊一為知識儲備，包括無機化學簡介和化學基礎知識；模塊二為無機化學基本原理，包括化學反應速率和化學平衡、電解質溶液和離子平衡、氧化還原反應與原電池、原子結構與元素周期律、化學鍵理論與分子結構、配位化合物；模塊三為重要元素及其化合物，包括主族金屬元素、非金屬元素、副族金屬元素。制作有與本書配套的教師

《無機化學實驗/21世紀高等教育新理念精品規(guī)劃教材》為化學國家教學示范中心（寧夏大學）的建設成果之一。《無機化學實驗/21世紀高等教育新理念精品規(guī)劃教材》分為三部分共7章。*部分為無機化學實驗基礎知識和基本操作，共5章，分別介紹化學實驗規(guī)則及實驗安全知識，化學實驗基礎知識，無機化學實驗基本操作，常用光、電儀器的使用，分

本書分為三個部分：*部分緒論，簡單介紹無機化學實驗的目的、無機化學實驗的學習方法與要求、實驗室規(guī)則、實驗室安全守則及事故處理、數(shù)據(jù)記錄與處理；第二部分無機化學實驗基本知識，包含無機化學實驗常用儀器使用方法、無機化學實驗常用技術；第三部分實驗項目，包括10個精心選擇的實驗，有驗證型實驗、基本操作型實驗、綜合型實驗和設計型

《無機及分析化學》一書的內(nèi)容編排以化學分析法中的四大滴定為主線，闡述了無機化學中的基本知識和數(shù)據(jù)的基本處理方法，并介紹了現(xiàn)代主要的儀器分析方法。本書分為五個部分，內(nèi)容分別是：基礎化學知識，包括物質結構、重要元素、物質的聚集狀態(tài)、化學反應速率和平衡等；四大滴定分析及應用；部分現(xiàn)代儀器分析及應用；分析方法的綜合應用和常用的

《無機及分析化學》是作者根據(jù)多年來的教學實踐編寫而成，全書共十六章，包括化學熱力學和化學動力學基礎、物質結構基礎、水溶液中的四大平衡及其在滴定分析中的應用、重量分析法和元素化學等內(nèi)容。本書編寫時在內(nèi)容和章節(jié)上做了精心安排，以理論為基礎，以實際應用為目的，同時考慮到初入高校學生的實際知識水平，力求深入淺出�！稛o機及分析化

本書根據(jù)無機化學教學大綱，以全面培養(yǎng)學生的科學素質和創(chuàng)新能力為目標，并針對當前高校教學改革的趨勢，為適應當前高校教學普遍面臨的學時少內(nèi)容多的局面而編寫。本書內(nèi)容上注重與中學教材的銜接及與后續(xù)課程的聯(lián)系，重點突出了無機化學的基本原理、物質的結構、過渡元素及其化合物等基礎知識；并給出了無機化學專業(yè)術語的英文名稱，與無機化學

本書按照高等院校本科基礎課程無機及分析化學的基本要求，結合各參編學校多年來的教學實踐編寫而成。編寫過程中遵循通用性、適用性和先進性有機結合的原則，在保持無機及分析化學課程體系完整性的基礎上，對教學內(nèi)容進行了重組、刪除、補充與優(yōu)化。主要內(nèi)容包括分散系統(tǒng)、化學反應基本理論、定量分析概論、酸堿平衡與沉淀溶解平衡、酸堿滴定法、