全書收載血竭、石斛、紫金牛、千年健等50余種南藥，每種藥分別從生藥鑒別、栽培、化學(xué)成分、藥理作用、臨床應(yīng)用、毒理研究等多個方面，進(jìn)行全面、翔實(shí)的介紹，旨在突出這些南藥的特點(diǎn)與價(jià)值，為進(jìn)一步開發(fā)、利用和保護(hù)南藥提供科學(xué)資料和豐富信息。

初春，梁小施在母親墓前磕了三個頭，跟著父親離開了紹云鎮(zhèn)。一個星期后，她成了榆城一中的轉(zhuǎn)學(xué)生。梁小施第一眼看上去就是個小男生，大家叫她“假小子”“小柿子”。只有江曜知道，她寄住在他家里，是司機(jī)梁叔的女兒。江曜長得清清秀秀，是旁人眼里的學(xué)霸，校草。只有梁小施知道，他性格稀爛，還燒包得很……

本書介紹了近260首經(jīng)方在臨床上的使用經(jīng)驗(yàn)，其中方歌、功用、主治、解讀、案例等突出新理念、新視野、新境界、新領(lǐng)域、新典范；“方藥解讀”突出王付教授在經(jīng)方使用中的新思維，“案例導(dǎo)讀”和“案例示范”則是經(jīng)方合方、“十八反”用方在臨床上的具體應(yīng)用，體現(xiàn)了王付教授嫻熟的經(jīng)方使用經(jīng)驗(yàn)和高超的臨床診療能力。

本書為全景展示福建膏方的歷史源流、傳承發(fā)展、創(chuàng)新傳播、研究應(yīng)用的專著，由全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師、福州市中醫(yī)院黃秋云主任藥師主編，相關(guān)專業(yè)專家集體編著。全書設(shè)五篇12章，第一篇“總論”全面詳盡地介紹膏方的概況、制作

本書在臨床眾多醫(yī)案中，精選了療效好且能真實(shí)反映中醫(yī)治療思路的80多個經(jīng)典案例。對乙肝、肝硬化、各種腫瘤術(shù)后及放化療后白血病等內(nèi)科疑難病癥，分別從疾病的性質(zhì)、病因病機(jī)，辨證論治，整體調(diào)理等進(jìn)行了詳細(xì)論述。

本書分上篇和下篇兩部分，上篇為總論四章，第一章中藥的形成與中藥學(xué)的發(fā)展，主要介紹中藥、中藥學(xué)的含義，各個歷史時期有代表性的本草著作；第二章中藥的功效，主要介紹中藥功效的含義與分類；第三章中藥的性能，主要介紹四氣、五味與歸經(jīng)等主要性能的含義、確定依據(jù)及臨床意義；第四章影響中藥臨床效應(yīng)的因素，主要介紹中藥的品種、產(chǎn)地、采收

本書匯集了作者四十余年臨床用藥的心得體會、經(jīng)驗(yàn)闡述、獨(dú)家秘要。書中詳解了作者運(yùn)用中藥的非常規(guī)功效和用法，重點(diǎn)介紹了專藥專方，見解獨(dú)特，非同一般，用法用量有理有據(jù)，臨床效果斐然。本書所述之藥物運(yùn)用，均來自作者的臨床實(shí)踐與真實(shí)病案，不僅闡述了作者對單味藥、藥對、角藥的獨(dú)特認(rèn)識和使用要點(diǎn)，還強(qiáng)調(diào)了劑量的增減對療效的影響。

本書是王幸福老臨床用方總結(jié)，匯集了王幸福老師與其弟子臨床上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的專病專方及對一些名家名方的感悟和體會。本書打破常規(guī)，未從某一味藥人手，而是以成方加減用藥講解，主要以某方用藥和劑量選取于具體的病案中應(yīng)用為主，詳細(xì)記錄了作者的臨床辨證思路及治療方法，閘述了作者的心得與體悟。

《中藥制劑分析》是普通高等教育一流本科建設(shè)成果教材，根據(jù)教育部相關(guān)文件精神及中藥制藥、制藥工程類專業(yè)教學(xué)要求和課程特點(diǎn)，緊扣2020年版《中國藥典》（一部）編寫而成。本教材由常年堅(jiān)持中藥分析教學(xué)、科研一線，富有經(jīng)驗(yàn)的人員編寫，主要介紹中藥制劑分析的概念、研究對象、任務(wù)及特點(diǎn)，中藥制劑分析的基本程序，國家藥品標(biāo)準(zhǔn)，中藥制

《重慶市中藥材標(biāo)準(zhǔn)》是重慶市直轄以來編撰的第一部省級中藥材標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)收載的139個中藥材品種是在《四川省中藥材標(biāo)準(zhǔn)》1987年版及其增補(bǔ)本的基礎(chǔ)上，按照國家相關(guān)規(guī)定及我市實(shí)際用藥情況遴選確定的，經(jīng)過了國家局藥品注冊司組織的立項(xiàng)審評，是我市內(nèi)外多家中藥研究、生產(chǎn)、使用、監(jiān)督、檢驗(yàn)部門合作的結(jié)晶。 本標(biāo)準(zhǔn)編寫力求標(biāo)準(zhǔn)編寫