魯斯·本尼迪克特受美國政府委托研究對日政策。她根據(jù)文化模式理論、運(yùn)用文化人類學(xué)的方法,用“菊”與“刀”來揭示日本人的矛盾性格,即日本文化的雙重性,如愛美而黷武,尚禮而好斗,喜新而又頑固,服從而又不馴等等,從而進(jìn)一步分析日本社會(huì)的等級制及有關(guān)習(xí)俗,并得出以下結(jié)論:日本政府會(huì)投降;美國不能直接統(tǒng)治日本;要保有并利用日本的緣
本書是作者近三年指導(dǎo)的碩士論文集成,主要探討中韓聯(lián)合抗戰(zhàn)時(shí)期,流亡在中國境內(nèi)的韓人抗日復(fù)國運(yùn)動(dòng),以及與中國國民政府、中國共產(chǎn)黨的關(guān)系。本書所選取的6篇論文均經(jīng)過專家多次論證,選題在國內(nèi)處于較為領(lǐng)先的水平,研究視角和方法也較為新穎。各篇論文雖獨(dú)立成章,但相互具有內(nèi)在關(guān)聯(lián)性,以在華韓人的反日武裝斗爭手段演變?yōu)橹骶,兼顧各個(gè)
“好望角”書系之一。本書是加藤陽子“戰(zhàn)爭三部曲”的第三部,采用深入淺出、問答式的對話方式,探討了近代日本歷史上的三次選擇:“九一八”事變?nèi)绾翁幚怼楹渭尤肴龂、日美交涉為何破裂,詳?xì)敘述了日本滑向戰(zhàn)爭漩渦的來龍去脈。全書共設(shè)五章,清晰的時(shí)間脈絡(luò),細(xì)致的材料分析,幽默的語言講述,讓讀者在閱讀中感受到歷史這門學(xué)問的博大
本書為集刊,連續(xù)性出版物,自2012年起在我社出版,每年兩輯。本輯為第四十六輯。本集刊為我社優(yōu)秀集刊,CSSCI來源集刊。主要邀請國內(nèi)外學(xué)者對韓國的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化等多個(gè)方面進(jìn)行研究。一般每輯十五篇包括左右文章,主要涉及韓國政治、社會(huì)、歷史、經(jīng)濟(jì)、外交等。本輯論叢初稿包括20篇文章,分為三大欄目:政治與外交、歷史
本書以朝鮮王朝前期(1392-1712)進(jìn)行北疆開拓、經(jīng)營等北方經(jīng)略的歷史作為研究重點(diǎn)和切入點(diǎn),借以挖掘出其體現(xiàn)在意識(shí)、背景、手段、策略等細(xì)節(jié)層面的諸多經(jīng)略史實(shí),以及包含在其中的重要?dú)v史疑題。本書指出,朝鮮王朝積極且長期開展實(shí)施的北方經(jīng)略,是有思想總綱、有政策計(jì)劃、有實(shí)施步驟的一整套體系化的國家戰(zhàn)略性工程,即從公元14
本書從“東亞”的區(qū)域史視角,對始編于江戶時(shí)期的《日本史記》一書進(jìn)行詳細(xì)考察,主要討論了為何在江戶初期出現(xiàn)了《日本史記》這樣一部史書、《日本史記》編纂各個(gè)階段的具體過程,以及該階段所完成的文本背后包含的史學(xué)思想與觀念,及其中包含的中日史學(xué)思想元素、編纂的意義和影響等。結(jié)合歷史語境,對《日本史記》的編撰過程和史學(xué)思想進(jìn)行了
在省委宣傳部關(guān)于“持續(xù)打造出版精品”精神的指導(dǎo)下,積極落實(shí)“要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,推出一批展現(xiàn)中華文明突出的連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性的文化讀物”的指示精神,打造“大家學(xué)術(shù)文庫”系列圖書,此次申報(bào)為第二輯,包括歷史與文化研究、文學(xué)理論與批評研究、哲學(xué)與思想討論、科學(xué)與教育四個(gè)領(lǐng)域,是
本書共分七章。第一章介紹世界遺產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)。第二章至第六章,從北向南,按地區(qū)逐一介紹日本的23處世界遺產(chǎn)。每處遺產(chǎn)包括概況、特征和歷史等內(nèi)容。第七章介紹非物質(zhì)(無形)文化遺產(chǎn),展現(xiàn)世界遺產(chǎn)的最新發(fā)展。
近年來中國的土耳其研究發(fā)展迅速,相應(yīng)的學(xué)術(shù)水平逐步提高,研究領(lǐng)域不斷拓展,包括了歷史、語言、經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等多個(gè)方向,產(chǎn)生了很多優(yōu)秀成果,在國際土耳其研究上,也體現(xiàn)了當(dāng)代中國學(xué)人的精神面貌。本書收錄了十多篇奧斯曼-土耳其歷史研究最新成果,聚焦于奧斯曼帝國邊疆的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型、歷史文化記憶、奧斯曼帝國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的緣起與演進(jìn)、土