本書引自于德國精粹的ImplantProsthodontics：ProtocolsandTechniquesforFixedImplantRestorations，ISBN：9781647240530。對于牙列缺損患者，本書是臨床醫(yī)生選擇種植固定修復方案時的臨床實踐指南。本書從循證角度詳細地闡述了種植體修復工作流程和治
“全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習題集叢書”以最新考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書編寫專家委員會編寫的考試指導為依據(jù)，編寫工作遵循科學、嚴謹、客觀、規(guī)范的原則，嚴格按照實際考試的科目劃分和題型分布進行編寫，切實考查考生對知識點的掌握程度和專業(yè)水平。本套習題集叢書包括《同步習題與全真模擬》《同步習題集》《模擬試卷》，能夠
隨著現(xiàn)代科學研究的發(fā)展，技術(shù)的進步，新設備和新器材不斷涌現(xiàn)，口腔醫(yī)學正以前所未有的速度不斷取得進展。本書由臨床一線的醫(yī)務工作者，參閱口腔科相關文獻，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗編寫而成，力圖展現(xiàn)口腔醫(yī)學的新理論和新知識。書中首先介紹口腔科常見癥狀的鑒別診斷，然后系統(tǒng)闡述齲病、牙髓病、牙齦病、根尖周病、牙周炎、口腔頜面部感染的診斷
本書是一本系統(tǒng)介紹口腔頜面外科臨床教學查房相關知識的圖書。本書從培養(yǎng)學生的角度出發(fā)，主要對患者信息收集、體格檢查、病例書寫、基本技術(shù)操作等知識展開論述，目的在于培養(yǎng)學生全面收集患者的病史資料、規(guī)范書寫病例、正確處理醫(yī)患關系。通過對學生臨床思維和臨床決策的訓練，提高其分析問題和解決問題的能力。本書簡明實用，內(nèi)容豐富，對口
《口腔健康知識問答》提出并回答了全生命周期的口腔健康問題，《口腔健康知識問答》共五章721問，對口腔的結(jié)構(gòu)和功能，兒童青少年時期牙齒生長發(fā)育過程中的應對策略、出現(xiàn)問題后的處置措施，中老年人群常見口腔疾病，以及腫瘤、罕少見疾病的診治，糖尿病與口腔疾病的相互關系，維護口腔健康、牙齒健康的有關知識等進行了詳盡的解答。
《如齒神奇》是一本引人入勝的書籍。它帶領讀者開啟一場關于牙齒的奇妙之旅。本書從歷史的維度出發(fā)，追溯了不同時期人類對牙齒健康的認知變遷以及口腔醫(yī)學的發(fā)展歷程。從古老的口腔護理方法到現(xiàn)代先進的牙科技術(shù)，展現(xiàn)了人類在保護牙齒方面的不斷探索。同時，書中詳細介紹了牙齒的結(jié)構(gòu)與功能，讓讀者深入了解每一顆牙齒的重要性。通過生動的案例
本書為國家醫(yī)學考試中心組織專家根據(jù)新版大綱全面改編，內(nèi)容權(quán)威、全面，適用于參加口腔類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生。全書共分基礎醫(yī)學綜合、預防醫(yī)學綜合、口腔臨床醫(yī)學綜合三部分�；A醫(yī)學綜合部分包括生物化學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、藥理學共四章；預防醫(yī)學綜合部分包括預防醫(yī)學；口腔臨床醫(yī)學綜合部分包括口腔組織病理學、口腔解剖生
本書為國家醫(yī)學考試中心組織專家根據(jù)新版大綱全面改編，內(nèi)容權(quán)威、全面，適用于參加口腔類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生。全書共分基礎醫(yī)學綜合、預防醫(yī)學綜合、臨床醫(yī)學綜合、口腔臨床醫(yī)學綜合四部分�；A醫(yī)學綜合部分包括生物化學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、藥理學共四章；臨床醫(yī)學綜合部分包含了診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學和兒科學共五章；
遵從國家衛(wèi)生健康委員會新近頒布的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓標準(試行)”的總則與細則。立足于住院醫(yī)師在特定培訓階段、特定臨床時期的需求與要求，既高于院校教育階段，也注意與�？漆t(yī)師培養(yǎng)階段的差異。在教材中體現(xiàn)PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業(yè)特征、培訓特色。強調(diào)“規(guī)范化”和“普適性”，編寫全國統(tǒng)一的規(guī)劃教材，重要目的就是實現(xiàn)
《口齒留香：口腔健康全解析》是一本深入淺出的科普讀物，帶領讀者走進牙齒的世界，了解它們的一生，揭示了牙齒的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和它們與我們?nèi)斫】档木o密聯(lián)系，并深入探討了口腔健康與心臟、糖尿病、呼吸系統(tǒng)之間的神秘紐帶，以及牙周病對孕期的潛在影響。圖書特別融入了上海市口腔醫(yī)院醫(yī)務人員親自繪制的口腔科普漫畫，不僅增加了書籍的趣味性和可
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