本書為第五元素識圖課件系列是之一，水電安裝識圖篇。全書分為五大部分第一部分為章，是建筑工程水電安裝基礎(chǔ)知識；第二部分為管道工程，包括室內(nèi)給水工程、室內(nèi)排水工程、建筑消防滅火系統(tǒng)、采暖工程、燃氣工程等內(nèi)容；第三部分為電氣工程，包括建筑電氣照明工程、建筑防雷接地工程、建筑弱電工程等內(nèi)容；第四部分為建筑工程水電安裝計量，是拓

本書全面介紹了工程招投標(biāo)與合同管理的相關(guān)知識，構(gòu)建了較完整招投標(biāo)實施和合同管理的知識體系，結(jié)合工程實際案例，融入課程思政元素，全面、系統(tǒng)地講述了工程招投標(biāo)的理論、方法、內(nèi)容和程序，以及工程建設(shè)各階段和各參與方的合同管理。內(nèi)容涉及招投標(biāo)與合同管理兩個部分，包括概述、建設(shè)工程招標(biāo)、建設(shè)工程投標(biāo)、開標(biāo)評標(biāo)和定標(biāo)、建設(shè)工程承發(fā)

本書分為十一部分，包括制圖基本知識和技能、投影基礎(chǔ)、圖解方法、基本立體及表面交線、投影制圖、軸測投影、標(biāo)高投影、透視投影、投影圖中陰影、園林建筑圖、園林工程圖。

本書精選了設(shè)計師曾建龍從2017-2024年之間的13個餐廳設(shè)計案例，每個案例都以東方詩詞、書畫為設(shè)計元素。書中收錄的魯采餐廳、鼎琪餐廳、萊安五號等13個餐廳案例，都是曾建龍操刀設(shè)計的國內(nèi)知名餐廳，不論是空間規(guī)劃、材質(zhì)選擇、軟裝配飾，還是色彩搭配、燈光設(shè)置，設(shè)計的每處細節(jié)都蘊含了滿滿的東方意蘊，都是業(yè)內(nèi)備受推介的設(shè)計，

在中國傳統(tǒng)園林研究的星河中，莫伯治院士無疑是一顆耀眼名星。他從1958年到2003年，一直潛心鉆研，將心血傾注于園林研究，鑄就這部經(jīng)典著作。 書中，他對古典園林的剖析絲絲入扣，帶領(lǐng)讀者穿梭于昔日舊園；對當(dāng)代嶺南庭園的發(fā)展見解獨到，清晰指引設(shè)計方向。其創(chuàng)作實踐與思維的回顧，更是珍貴的經(jīng)驗寶庫。 他與夏昌世教授合作的“

《軟裝設(shè)計手冊》是一本quan面深入的軟裝設(shè)計工具書，旨在幫助讀者掌握從基礎(chǔ)理論到實際應(yīng)用的全過程。全書內(nèi)容豐富，分為多個章節(jié)，分別介紹了軟裝設(shè)計的基本概念、色彩與材質(zhì)的選擇、空間布局規(guī)劃、不同風(fēng)格的設(shè)計要點以及飾品搭配技巧。 書中首先對軟裝設(shè)計的基本概念進行了闡述，強調(diào)了軟裝在提升空間氛圍和個性化表達中的重要性。接

本教材分為總論、各論、實訓(xùn)指導(dǎo)三篇。總論主要闡述植物造景基本理論和技能，主要包括緒論、園林植物造景基本原則與原理、園林植物分類及其觀賞特性、園林植物景觀設(shè)計程序與方法、園林植物選擇與配置形式、園林其他景觀要素與園林植的配置等內(nèi)容；各論介紹不同類型風(fēng)景園林綠地植物造景，主要包括居住區(qū)附屬綠地植物造景、公園綠地植物造景、城

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部“十四五”規(guī)劃教材、全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會規(guī)劃推薦教材。全書分為8個教學(xué)單元，分別為：緒論、建筑結(jié)構(gòu)計算基本原則、混凝土基本構(gòu)件、鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)、多層及高層鋼筋混凝土房屋、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)施工圖。本書可作為高職高專建筑工程技術(shù)、建筑鋼結(jié)構(gòu)

本書圍繞啟迪設(shè)計集團的新總部大樓——啟迪設(shè)計大廈項目，從創(chuàng)意、技術(shù)、數(shù)智三個篇章深入剖析和總結(jié)了項目的全過程專業(yè)研究與實踐。創(chuàng)意設(shè)計篇探討了創(chuàng)意設(shè)計理念與江南傳統(tǒng)文化、綠色科技的結(jié)合；技術(shù)成就篇詳細闡述了結(jié)構(gòu)、機電、幕墻等專業(yè)通過專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用，成就項目綠色低碳卓越品質(zhì)；數(shù)智研用篇則聚焦數(shù)字化和智能化技術(shù)研究拓展應(yīng)

本教材在內(nèi)容選取上，參照最新標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，以培養(yǎng)學(xué)生的技能為目標(biāo)，根據(jù)行業(yè)發(fā)展和工學(xué)結(jié)合的原則要求，將知識和能力培養(yǎng)由易到難、由淺入深地進行，教材內(nèi)容多配備實物圖、結(jié)構(gòu)圖、流程圖、工程圖、數(shù)據(jù)表等，突出其實用性、工程性、實踐性，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律。本書知識結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容從基礎(chǔ)功能到綜合應(yīng)用分層次推進，各部分相對